小学续写的故事作文《凡卡》续写

　　编者按：《凡卡》续写了凡卡寄信后的遭遇。他在鞋店里依然挨打挨骂，过着猪狗不如的生活，但他开始还满怀希望。下面我们一起看看这篇《凡卡》续写作文。

　　凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信，泥鳅在炕边摇着尾巴，走来走去……【评：用原文做本文的开头，强化了与原文的关系。】

　　读着读着，爷爷坐不住了，泪流满面，唉声叹气地说：“(孙子啊，)我把你送到大城市里，是为了让你过上好日子，可没有想到，你在鞋店里挨打、挨饿、挨冻。孙子，你太可怜了，我一定要去救你!”【评：动作、语言写出了爷爷对孙子的处境无比痛心。】

　　信没有读完，爷爷就披上了羊皮袄，向老爷家(走去，想)像提前支出点工钱，做路费，(好)去莫斯科。【评：“没有读完”写出了爷爷的急切心情。】

　　啊!爷爷来了，带我离开了这个鬼地方，我可以得救了!回到乡下，就可以和爷爷一起守夜了。爷爷敲着梆子，我带着泥鳅，跟在爷爷的后面。泥鳅一听异常的(声音)情况，就会汪汪地叫着。(看，)泥鳅多么懂事啊!【评：梦境很美好，梦到了回到乡后的情景，“情况”不能“一听”听的是声音。】

　　想到这儿，凡卡嘿嘿地笑出声来。“啪!”不知道什么东西重重地打在了凡卡的头上，凡卡一下子惊醒(过)起来。(他揉了揉惺忪的双眼，睁开一看，)只见老板指着(他)凡卡的鼻子，大声叫骂着：“我的宝贝儿子哭了，你没听见呀，你聋啊!”【评：“睁开一看”才能会“只见”。】

　　凡卡捂着脑袋，蹭的一下就站起来，还没有站稳，老板猛地踢了他一脚。凡卡连滚带爬地来到了老板儿子的房间，去摇那个摇篮。【评：动作描写生动形象。】

　　这时，老板娘恶狠狠(地)的走进来：“我们没回来你就睡觉了，你的胆挺大呀!”说完揪着凡卡的头发，把他拖到起来，随手拿起一个扫把，不分头(脚)尾就“啪啪”地打着(凡卡)，(还)大吼着：“你看把我家孩子的嗓子哭哑了!”【评：“揪着”“拖起来”“随手”“不分头脚”一系列动作写出了老板娘的丧心病狂。】

　　(这时的)凡卡，身子变得青一块，紫一块的。直到凡卡昏了过去，(老板娘)她才肯住手。(评：真歹毒!)不知过了多久，凡卡醒了，他发现(浑)身上像火烧一样(的)地疼痛，可他(一)想到爷爷快来了，心里还是充满了希望，(默默地说，)只要再忍个三五天，我就自由了。【评：心理描写符合实际。】

　　一天又一天的过去了，可是还是没有爷爷的影子。有一天，(凡卡)他在打扫院子，听到(门外)有一阵熟悉的脚步声，他以为是爷爷来了，(急忙)放下扫把，兴奋地向门口跑去。打开门一看，不是爷爷，而是他们同村的一个年轻人阿辽娜。【评：写出了凡卡的兴奋。】

　　“我爷爷呢?”

　　“你爷爷在你走后不到一个月的(时间里，)得一场重病，死了。”

　　凡卡立刻呆(得)的像个木头人一样，泪水“哗”的一下，像两条小溪一样流下来。(他)悲痛地喊道：“爷爷啊，你不来救我，我就没命了，我只能去天堂找你了!”【评：比喻句用得好，写出了凡卡当时的神态—绝望了。】

　　阿辽娜安慰了几句，因为不能耽误工作，便匆匆地离开了。凡卡彻底绝望了，他把门关上，没有目标地向街上走去。天黑了，刺骨的寒风呼呼地吹着，鹅毛似的大雪飘落下来。凡卡在(一幢)楼下的一角，蜷成一团，迷迷糊糊(地)的睡着了。突然，他梦见爷爷来了，面带笑容，拉着他的手，说：“孙子，咱们回家吧!”【评：这个情节设计得精彩!】

　　爷爷抱着他，飞向一个地方，那里没有人再欺负他了……【评：用梦中的幻觉预示着凡卡死了。】

　　第二天，人们看见了一个小男孩在墙角下蜷缩着，脸上带着微笑，(他死了!)

　　评语

　　文章内容具体，描写生动，根据原文的思路，编写了凡卡寄信后的遭遇。他在鞋店里依然挨打挨骂，过着猪狗不如的生活，但他开始还满怀希望，相信爷爷会来接他回家。但听到爷爷病逝的消息后，他彻底绝望了，“呆得像个木头人一样，泪水……像两条小溪一样流下来。”故事情节合理。紧凑。

　　作者|通榆县实验小学六年五班 王漫琦

　　公众号：我教孩子们写作文

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