小学写事的记叙文作文300字

　　编者按：写好记叙文有利于提高学生的书面表达能力。记叙文从小学低年级就开始学习，怎么写好记叙文?下面我们一起看看这两篇记叙文作文《美丽的“陷阱”》、《爱》。

　　美丽的“陷阱”

　　学校：重庆市开州区铁桥镇中心小学

　　作者：五年级二班 谭如意

　　指导老师：牟春艳

　　“咚咚咚......"一阵有节奏的乐曲传入耳中。同学们个个精神抖擞，兴高采烈。想知道这是为什么吗?因为我们正在进行一场激烈的击鼓传花游戏啊!

　　牟老师布置好击鼓人员，说清楚游戏规则后，"击鼓传花"游戏正式拉开了序幕。"咚咚咚......”击鼓的声音没有停下，花朵安全的从每一个人的手中滑过。“马上就到我接了，马上就要到我接了。"我的心儿怦怦跳，仿佛就要跳出来似的。花朵传到我前面的人的手中了，我正准备去接时，击鼓的声音却停下了。我幸好慢了一步啊!我在心中默默庆幸道。时间快速从我们的欢声笑语中溜走，不知不觉中马上就要放学了。正当我们意犹未尽时，牟老师开口了：“今天回家的作业就是把我们玩传花鼓的过程写下来。""啊!”这句话可以算是晴天霹雳呀!

　　听到此话，教室里鸦雀无声， 每个同学觉得呼吸都十分刺痛，个个无精打采，垂头丧气，而我只能说这真是个美丽的“陷阱”啊!

　　爱

　　学校：重庆开州区汉丰第九中心小学

　　作者：四年级4班 吴娜

　　指导老师：李贞红

　　爱，是温暖的火炉，温暖你的心;爱，是美丽的花朵，给我带来芳香;爱，是巨大的雨伞，为我遮风挡雨;爱是••• •••爱是无私的，爱是伟大的，让我们一起去感受吧!

　　一个星期天，我去市场买菜，一个景象，我的眼睛湿润了：在梯前，有一个残疾人，而且看起来已有两三天没吃饭了，现在很需要钱，人们有的装作没看见，有的在看热闹，有的随手扔下一元钱，但有一位热心肠的叔叔却当着许多人的面做出了谁都想不到的事，那就是他把中午唯一的午饭用温暖的眼神递给了这位残疾人。那位残疾人的眼眶湿润了，他十分感激那位叔叔，便跪下，两个手心相合，弯着腰向叔叔道谢，在场的人都在小声赞叹。天哪，在这个世上，又有谁会做出这样的事呢。顿时，我便想起“活雷锋”三个字……

　　因为爱，世界变得更加和谐美好。愿所有珍贵的爱心，像荧光，一点一点的，照亮每一个人的心房，都能带着希望，带着爱 ，去帮助他人，关爱他人!

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