看图写作文二年级:奇怪的镜子

　　编者按：这篇故事叙述得十分具体，人物形象十分传神。人物的神态、语言、动作、心理描写都很具体，情节之间的连接也十分顺畅。下面就让我们一起来看看这篇《奇怪的镜子》。

　　一个周末的早上，这天是“六一”儿童节。儿子休息，爸爸上班。儿子一个人在家觉得很寂寞，很无聊。儿子突然想起了爸爸跟他说的一句话，爸爸说：“如果你找到你的礼物——曲棍球，就可以玩了。”儿子就把整个家翻了一遍。“啊，终于找到了，我可以玩了。”儿子兴奋地大喊。

　　儿子开始在家打曲棍球。他专注地盯着球看，心想：哈哈，你完了，我会把你打得远远的。儿子举起曲棍球棒，竟然没注意到旁边的镜子，“啪”，镜子碎了，被砸出一个大窟窿。儿子想：完了，这下肯定会被爸爸骂死的!儿子被吓得松开手，曲棍球棒掉在了地上。儿子慢慢坐下来，心想：爸爸每天都在镜子前臭美的，我把镜子打碎了，爸爸一定会教训我的，怎么办呢?

　　儿子从餐桌前搬出一把椅子，他站在椅背上把镜子全都敲光了，原来儿子的办法是在挂镜子的地方再画一个爸爸。他先把镜子的碎片扫掉，再把爸爸珍藏多年的颜料盒拿出来，还拿了两支画笔。他画了一个胖胖的爸爸，还有着浓浓的眉毛。“啊，真是累死了，力气总算没白费，爸爸不会骂我了。”儿子自言自语地说。

　　爸爸下班回来了，他马上又要去参加一个晚会。他系好领带，准备出去了。但是明明系的领带，照镜子看到的却是领结，爸爸仔细一看，才发现原来镜子不在了。他又气又好笑，说：“小子，看我怎么收拾你!”

作者：文∣王子凌 实验二小203班

　　公众号：嘉善老约翰绘本馆

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