中小学生《小故事大道理》读后感600字作文
读后感可以是因读书而引起的决心和理想，下面是小编为大家整理的中小学生《小故事大道理》读后感600字作文相关模板，接下来我们一起来看看吧!
中小学生《小故事大道理》读后感600字作文(一)
暑假期间，我读了《小故事大道理》这本书。一次回眸，就能感受到真诚的存在;一个微笑，就能诠释生活的美好;一抹阳光，就能彰显生命的精彩。人生的博大与精彩，往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后却隐藏着意想不到的大道理。在那么多的故事中，我最喜欢的故事是“改变人生态度”。
故事的大概内容是这样的：一位独臂油漆匠为自己的境遇感到悲伤，他恨上帝只给了他一条手臂。因此，这位油漆匠每天闷闷不乐的，脸上没有一丝笑容。有一次，一位老太太请他到家里刷墙。一进门，迎面而来的是一个热情的老头。后来才知道，这个老头是个瞎子，但他却整天笑呵呵的。油漆匠心想：这位先生和我同样是残疾人，他每天笑呵呵的，而我就为什么不能像他那样微笑着面对一切呢?于是，他开始慢慢地开朗起来，他的朋友越来越多，生活也就更加美好。
是啊，虽然我们无法改变命运，但我们能改变人生观;虽然我们无法改变生存境遇，但我们能改变心境。看到这里，让我不禁想起我曾经有过类似的事：当考试卷发下来，一个恐怖的数字出现在我眼前——“93”。那一刹，我整个人都呆住了。爸爸那生气的样子和如打雷声的教训声立刻出现在我的脑海里。于是，我一整天都板着脸，对任何人都是那么的冷漠，老师同学都注意到了我的不对劲，就问我怎么了，我把事情的来龙去脉告诉他们，然后眼泪像断了线的风筝落了下来。老师听了后，拍了拍我的背，亲切地对我说：“不要伤心，下次继续努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都没像你那样吗?”听了老师的话，我马上把眼泪擦干。之后，我就更加奋发努力，把自己的全部精力放在学习上。果然，我的成绩直线上升，每回考试都会取得一个好成绩。
一次回眸，就能感受到真诚的存在;一个微笑，就能诠释生活的美好;一抹阳光，就能彰显生命的精彩。同学们，让我们一起去欣赏这一篇篇小故事，探索其中的大道理吧!
中小学生《小故事大道理》读后感600字作文(二)
你们有没有看过一本书叫《小故事大道理》，里面有很多的小故事，有勇敢篇、智慧篇、励志篇、美德篇、亲情篇、友情篇。这些故事告诉我们很多的道理。下面就让我来带大家了解这本书吧。
其中有一个故事叫“真正的男子汉”深深地吸引了我，接下来我给大家讲述一下：一个父亲把自己的儿子送到拳击学校学习拳击，因为他想让儿子成为世界上最强的男子汉。
过了一段时间，父亲很想念自己的儿子，就到拳击学校来看儿子。然而当他走进学校的拳击场时，他看到的一幕把他吓坏了。他看见拳击师一次又一次地把自己的儿子打倒在地，而儿子必须一次又一次地再站起来。他看着鼻青脸肿的儿子，心里难过极了。
他对拳击师说：“我送儿子来这里是想让他变成世界上最强大的人，但是没想到，在这里，他还是一次又一次被人打倒。我对他很失望，与其这样，还不如让他跟我回家种地呢!”
拳击师听完父亲的话，对他说：“您错了，您根本没有看到您儿子倒下去又站起来的勇气和毅力，打倒别人不难，难的是被别人打倒之后还能坚强的站起来，那才是真正的男子汉!”
这个故事告诉我们被别人打倒并不可怕，可怕的是被打倒之后，却没有勇气站起来的道理。同学们这只是其中的一个故事，里面还有很多很多，虽然有一些内容我不懂，但无所谓，我会努力的去了解，去吸取知识。故事不是最重要的，而是里面的大道理。这些道理我会牢记它们，让它们伴我一生，点拨我一生。
这本《小故事大道理》你们一定要去看哟，这是一本好书，只有看了才能体会到里面的。
中小学生《小故事大道理》读后感600字作文(三)
很久以前，一个商人赶着一辆马车走在偏僻的乡间小路上。这条路已经走过无数次，非常熟悉。
但每当马车走到小溪旁边，马就开始蹦跳，嘶鸣不肯向前。商人很纳闷儿：为什么每次走进这条河，马儿就会嘶鸣，停滞不前呢?非得用力打它，拖拽着才能走过小桥。商人下车查看了半天，也看不出让马儿恐惧的原因。正在这时，一只青蛙蹦出来，“呱，呱”叫了两声，这时静下来的马儿又叫了起来，愤怒地顶着膨胀的青蛙。而那只青蛙也愤怒地顶着高大的马儿，紧张地蹦来蹦去。
商人对着蹦来蹦去的青蛙说：你为什么这么紧张呢?青蛙说：“我是担心那匹马，他看起来那么高大.凶猛。每次马车路过，它的马蹄声会让我感到紧张，感觉危险正在逼近我和我的孩子们，我必须大声尖叫，紧张地蹦来蹦去，大声尖叫才能把内心的恐惧赶走。”商人恍然大悟。又转身对马儿说：你为什么每次来到河边就会大声嘶鸣呢?马儿说：“我每次来到河边，看到那只丑陋的怪物，它蹦来蹦去，还发出难听的叫声，长大的嘴巴好像要把我吞掉似的，我感觉它很可怕，怕它把我们拉进河里。”商人松了一口气说：“青蛙，我的马儿性情温和，虽然它很高大，但从不伤人。马儿，虽然青蛙丑陋，但它们是益虫，从不做坏事。你们不要因为不存在的威胁吓唬自己了!”商人把它俩的担心讲明后，青蛙和马儿如释重负，不再害怕，它俩还成了好朋友。
这个故事告诉我们：不要自以为是，不要光相信自己看到的，就想着他很强大，很可怕!为根本不存在的威胁忧虑，害怕。没有得到证实的事情，就不要自己吓唬自己。这会让原本快乐的生活变得沉重，煎熬。
中小学生《小故事大道理》读后感600字作文(四)
临放寒假之前，老师推荐我们在假期里读两本好书。妈妈带我到书店里挑选了《爱的教育》和《小故事大道理》这两本书。其中的《小故事大道理》正合我的阅读口味，书中共有860个小故事，虽然个个短小，却都非常精悍。每个故事都不落俗套，每个故事又都蕴含着深刻的道理，哲理，法理，亲情……
书中的故事总共分为17大类：真理与思想，见解与感悟，意志与信念，苦难与机遇，努力与收获等主题。其中“一枚钻戒”讲述了大学生小米，在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历，为了生存，为了保住自己的第一份工作，小米急中生智用真情感动了一名偷窃犯，使钻戒失而复得。也让人们明白了：面对犯了错的对方，理解，宽容永远比暴怒，惩罚更具力量，它不但能让你和对方都有后路可退，还能让一位失足者回头是岸。我想那些面对孩子错误，采取暴躁的武力手段处理问题的父母，是否可以从中得到感悟呢?
而另一则对我触动颇深的故事就是“抓住今天”，主人公爱德华。依文斯是个非常不幸的人。小时后家里条件差，失去了读书的机会，所以只能靠卖报纸，做杂货店员或助理图书管理员来维持生活。许多年后，好不容易有了自己的事业，却又经历了因朋友负债，银行倒闭，接着破产等所有的倒霉事儿。这沉重的打击让他一病不起，并让所有的医生无法医治。本来他是写好遗嘱等死的，却又因此豁然开朗，“反正也要死了，不如想些快乐的事情吧。”他一边安慰自己，一边回忆曾经快乐的时光。日子一天天过去，他不但没死，反而好了起来，恢复到和正常人一样，所以他不再去想以前的失败，也不再担心明天的打击，一门心思的做事，结果事业迅速发展起来。那么，这个故事告诉我们：没有人能改变昨天的事实，也没有人能预料明天的情况，但是今天却是谁都能抓住的。努力抓住每一个今天，我们的一生才能活得精彩!
其实书中的每一个故事我都非常喜欢，朗朗上口，耐人寻味，常读常新。读完这本书，让我幼小的心灵感受到世间的美与力量，让我的头脑得到了智慧的启迪，其中的道理定会让我受益终身!
中小学生《小故事大道理》读后感600字作文(五)
最近几天，我终于把《小故事大道理》读完啦!通过这本书，我受到了很多启发。
说起《小故事大道理》这本书，所有的青少年都应该看看，因为这本书里有很多单元，故事也多，能让你懂得的大道理就更多啦。另外，这本书里的内容丰富多彩，能让你百看不厌，回味无穷，正是因为这样，才说它是“方州新概念”畅销10周年辉煌成就，所以，大多数的老师和家长才会赞成让孩子看这本书的，当然，我也是这本书的受益者之一哦!
在这本书的22个单元中，令我受益最深、最喜欢的一个单元就是“谈宽容--上帝也是犯错”了，这个单元主要告诉我们的道理就是：为别人推一扇窗户，自己也就看到了满园的春色。本单元围绕着这个主题，展开了一个个生动有趣的小故事，而且每个故事讲的内容可能就是你平常所做的错误或正确的事。比如说：托尔斯泰，他就是一个懂得宽容的人，还有温森多，爱地巴等等的人，他们都是懂得宽容，能够宽容别人的人，自己的内心当然也很美。不过，单元里也讲到几个不懂得宽容的人，像这种人是不会讨人喜欢的，有的当人看到他时，甚至都会躲得远远的，所以，宽容也称得上是一种高贵的情操了。
生活中了有像这样的事例，上上个礼拜的星期五，我把一个蓝色的键子借给了戚秀阳，叫她下个星期一还给我，结果到了星期一，我问她要键子时，她却说我拿走了，真是莫名其妙，我就让她回家找，第二天我问她时还是没有，后来她说可能在美术包里，我让她再找，明天过来竟还是没有，哎，算了吧，还是别让她还了吧，因为人生需要谅解嘛，我还是重新买个吧，我对她说，就不和她计较了。
俗话说地好“人非圣贤，孰能无过”，宽恕别人就是宽恕自己，就让我们把这本书上的所有道理都铭记在心吧!
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