《水浒传》读后感小学生作文400字10篇

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  《水浒传》是四大名著之一,这本书让我懂得了:有国才有家,应当报效国家,作为接班人的我们,更应好好学习,成为国家的栋梁之材!下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感小学生作文400字10篇,以供大家参考借鉴!

  《水浒传》读后感范文一

  我国的四大名著的历史十分悠久,其中包括《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》。而中间《水浒传》是一本记录农民起义,反抗朝廷的故事,具有丰富的可读性。

  《水浒传》中的英雄好汉无不义薄云天,面临敌人个个都舞抢弄斧,英勇十足。

  《水浒传》是讲一个受高官压迫的人,不得不带母逃亡,投靠他方,中途遇上了无数好汉,并展开激烈的故事情节。有时好汉相争,弄得天翻地覆,风起云涌,最后不打不相识,结为了兄弟;有时情投意合,当场结为好友。

  不知经过多少的风雨苦难,发生过多少激烈的搏斗,最后因为各种困难所逼不得不集结在梁山,占山为王,劫富济贫。并且大力招兵买马,面对各种困难,在军师的指挥下,李逵、宋江等人无不冲锋陷阵,英勇杀敌。带满生的豪气、正气和义气在官兵中英勇杀敌,杀出一条血路。

  经过长久的反抗道路,终于取得了最终的成功。

  一百单八个好汉的名字名垂前史,他们的故事也会长久留传。我想他们的精神义气和胆气值得我们学习。

  《水浒传》读后感范文二

  《水浒传》是一部非常经典的中国名著,它真是描绘了宋代农民起义、发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段揭示了封建社会中农民起义的实质——官逼民反!

  《水浒传》记述了以宋江为首的一百零八位英雄好汉被逼无奈,落草为寇的故事。

  我觉得书中体现了两个非常重要的字,一个是“忠”,另一个是“义”。

  忠,就是对自己的祖国或是对身边的亲人、朋友尽心竭力地帮助。而宋江在威逼利诱之下,仍然对自己的祖国宁死不屈、忠心耿耿。梁山好汉们队自己的兄弟两肋插刀。这就是忠。

  义,可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人就是一个精神高尚的人。古往今来多少英雄好汉舍生取义,用自己的生命诠释了这个“义”字。难道他们不怕死吗?不是。但是为了正义,为了真理,他们可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

  《水浒传》善于通过描写人物的行为、语言来揭示他们的内心世界。它不允许对人物的外貌、内心和各种动作做偏离情节的描写,而是着重动过语言、行为和矛盾冲突表现人物的个性。《水浒传》不仅继承,而且进一步发展了这一手法,使得作品具有鲜明的民族风格,取得了很大的艺术成就。

  而忠和义就是贯穿整本书的精髓,文学中永远不会落伍的话题。并且,它是中华五千年文明中一颗璀璨的明星。

  《水浒传》读后感范文三

  《水浒传》描写了宋朝时期农民的起义、发展和失败的过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽。书中说明了一个实质——农民起义是“官逼民反”。

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路各有不同的原因和情况,但是在上梁山这点上,大多都相同:阮氏三雄的造反是由于活不下去,他们不满官府的剥削,参加劫取“生辰纲”,从而被逼上梁山。解珍、解宝是由于地主的掠夺和迫害才反抗的。鲁智深是一位军官,他嫉恶如仇,好打抱不平,因此造成了和官府之间的矛盾,结果上山落草。武松出身城市贫民,为了打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反。勇敢地向统治阶级进行冲击,最终从血的教训中觉醒过来是他们几个人共同的特点。

  “智多星”吴用在水浒中是一个极为重要的角色,他曾多次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻到了杨志,夺了北京大名梁府中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起呗押赴刑场时,快要行刑时,吴用用计劫了法场,救出了两个人;宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克了祝家庄。可惜呀!这样一个才华横溢的人最终却自杀了。

  时势造就了这些英雄,又以同样的方式毁灭了他们。

  《水浒传》读后感范文四

  今天,我读了一本书,它是四大名著之一的《水浒传》。

  《水浒传》为我们讲述了北宋末年,以宋江为首的一百零八位英雄好汉在水泊梁山起义,以及聚义之后招安、四处征战的故事。

  在这一百单八将中,我最喜欢“行者”武松了。武松是清河县人氏,他有个哥哥叫武大郎。武松从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。这武松兄弟虽一母所生,但武松仪表堂堂,浑身上下有百斤力气,而武大郎却面目狰狞,短矮可笑。

  武松不但相貌堂堂,还特别忠实,也特别讲义气。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河县走去,他在景阳冈下喝了十八碗酒,没听店家劝告独自上了冈。后来遇上老虎,与老虎斗智斗勇最终打死老虎。县令奖了一千贯钱,武松认为那些猎户特别辛苦,就把赏钱全部分给了猎户。武松的勇敢与忍耐让我十分吃惊,他在与方腊斗争中被包道乙一剑砍伤左臂,但仍然忍痛全力应战。这种精神值得我们学习。

  虽然,很多人都说梁山一百单八将是好汉,但我认为这一百单八将好汉也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表现了他的懦弱……

  《水浒传》让我学会懂得朋友之间要懂得忠和义。

  《水浒传》读后感范文五

  《水浒传》是明代施耐庵的一部小说,为中国四大名著之一,小说写的是以宋江为首的梁山英雄的聚义故事。

  故事一开始,为了突出“乱由上作”,作者就为我们展示了以高俅为首的社会关系网。高俅和蔡京、童贯等贼臣狼狈为奸,把持朝政,无恶不作。一大批英雄豪杰被迫铤而走险,“撞破天罗归水浒,掀开地网上梁山”。晁盖、吴用、阮氏三雄智取生辰纲,林冲雪夜奔梁山,鲁智深拳打镇关西,还有李逵、解珍解宝上梁山……

  众多的好汉,被逼无奈,有如百川归海,一个个,一批批地奔向梁山泊,汇成一股狂波巨澜。这股狂波巨澜,对黑暗的社会形成了巨大的冲击。闹江州、打祝家庄、攻曾头市、两赢童贯、三败高俅,梁山好汉们势不可挡,所向无敌。但由于宋江选择了“曲线尽忠”的路线,梁山英雄接受了朝廷的招安,征辽、征田虎、王庆,打方腊,梁山队伍一步步走向失败。最后,宋江喝了“御赐毒酒”中毒而死,卢俊义吃了放有水银的御膳,落水而亡,吴用、花荣为尽忠义在宋江坟前自缢。轰轰烈烈的梁山聚义最终悲惨地失败了。

  读到最后,我们不禁为当时封建社会的黑暗而愤慨,为宋江等人的死感到惋惜,为这梁山好汉们的英雄事迹而震撼。一百单八将最终选择了接受朝廷的招安,目的就是为了保卫国家,安定国家。哪怕他们知道打仗会令兄弟们死伤无数,哪怕他们知道这黑暗的世道奸臣掌权,哪怕他们知道自己尽心尽力为朝廷卖命,换来的可能还是一个凄惨的下场。可他们还是义无反顾地去了,义无反顾地跟随着宋江,轰轰烈烈地结束了这一场梁山聚义。“忠“、”义“二字在他们每个人身上体现得淋漓尽致。

  《水浒传》读后感范文六

  “大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”每次听到这熟悉的歌声,我就会想起爸爸零零碎碎地跟我讲梁山好汉的故事,每次我都听得津津有味。

  妈妈告诉我,《水浒传》是一本很有名的书,还是四大名著之一呢!这个寒假,我终于阅读了这本书。

  《水浒传》这本书可精彩了!主要讲的是北宋梁山一百零八位好汉起义的故事,有九纹龙大闹史家庄、鲁提辖拳打郑关西、林教头风雪山神庙、汴京城杨志卖宝刀、武二郎景阳冈打虎等等,深深地吸引住了我,让我情不自禁得读下去。这些故事生动曲折,人物具体形象,他们很讲义气,锄强扶弱,一人有难,大家帮忙,团结友爱,互相扶持。其中,我最喜欢的是武二郎景阳冈打虎,故事情节很跌宕起伏,武二郎有勇有谋,老虎虽然勇猛,但是武二郎更加武艺高强,最终打死了老虎,也老百姓除了一害。

  读完这本书,我深深觉得作为新时代的小学生,我们要继承他们讲义气的精神,好好学习,努力掌握更多的本领,帮助弱小,为祖国的和谐昌盛贡献自己的力量。

  《水浒传》读后感范文七

  《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

  忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

  一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  水浒传就是义气的凝结,就是义气的聚集,就是义气的体现。

  《水浒传》读后感范文八

  我看过许许多多的书,但令我印象深刻的就是四大名著其中之一《水浒传》了。书中有着许多的英雄好汉令我十分钦佩。

  《水浒传》是一部描写农民起义的小说。全书围绕着“官逼民反”这一线索展开情节。写北宋末年以宋江为首的一百零八位在水泊梁山起义的故事,形象描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵。

  书中写了许许多多形象生动的故事,还刻画了众多个性鲜明的人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵……其中,我最喜欢足智多谋的智多星吴用:智取生辰纲、巧用双掌连环计、智赚玉麒麟……智取生辰纲主要讲了吴用等人假扮卖枣稳住杨志等人,白胜扮卖酒汉引诱对方,吴用在杨志放松警惕时下药在瓢里,白胜夺来倒在桶里麻倒对方,智取生辰纲。这个故事足以展现他的足智多谋。这些人物都有一个特点——讲义气。讲义气很简单:同学不会做的题教他做、雨中同学没有伞与他一起走……这些就是讲义气。

  这本《水浒传》使我懂得的道理有很多。我还认识了一百零八位好汉,我们应该要学习这一百零八位好汉的精神。

  《水浒传》读后感范文九

  暑假期间,老师布置了读一本好书的任务。逢到阴雨,我又从书桌上那本扉页已经微微泛黄的《水浒传》,不厌的读了起来。

  翻开书本,我看到了扉页的一行大字“中国文学史上一座巍然屹立的丰碑”。这句话说得一点儿也不夸张,反而显示了这本书在中国乃至世界文坛不可替代的地位。《水浒传》在艺术取得了巨大成就,与《三国演义》相较,无论是人物的心理、外貌、神态和动作都描绘的栩栩如生,再加上细节描写、手法手段的多边性,都取得了进步,堪称完美。它生动而具体地描绘了以宋江为首的农民起义发生、发展到失败的全过程,有力的揭露了封建社会的腐败、黑暗和统治阶级的罪恶,展示了“官逼民反”的社会现实,热情歌颂了起义英雄们的反抗精神和正义行动,真实地再露了那段荡气回肠的烽火岁月。

  《水浒传》中塑造了众多经典任务形象,以及一批反面人物及陪衬人物的性格各异,生动活泼。其中,有一拼典型艺术形象,如鲁智深、林冲、武松、宋江、李逵、杨志、燕青等,以及反面人物蔡京、高俅等。还有些人物,虽笔墨不多,但令人难忘,像武大郎、潘金莲等。这些错综复杂的任务形象共同构成《水浒传》中一个个经典的故事情节。

  人无完人,金无赤足。虽然这是一部不朽著作,但书中却仍然有一些不足之处:①书中有太多血腥残暴的画面,反映了作者落后的人生观;②书中有很多封建迷信的东西,反映了作者落后的封建思想;③结局写得过于草率,虎头蛇尾。不得不说,这是一个巨大的缺憾。

  总的来说,这部书还是非常成功的。直至今日,它依然在文坛焕发这它那璀璨夺目的光彩。

  《水浒传》读后感范文十

  从小到大,我们读过许多书,如:四大名著——《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》和《西游记》;《假如给我三天光明》,《鲁滨逊漂流记》……其中,四大名著之一——《水浒传》给我的启发最为深刻,也为我的人生点亮了光明之路!

  《水浒传》主要讲的是一百零八好汉,他们行侠仗义,特别讲义气,其中有男妹子,也有女汉子。给我印象最深的几个故事有:《景阳冈武松打猛虎》,主要讲武松为民杀虎;《众好汉江州劫法场》,主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他;《宋公明领兵南北》,主要将宋江带着弟兄为国转战南北;《众好汉分离生死别》,主要讲一百零八好汉最后死的死,伤的伤,离的离。最后只剩下三十六人了。

  读到故事结尾,我感到很伤感;因为一百零八位好汉忠心效力祖国,最后竟是如此下场。我也感受到了不小启发,对于朋友、兄弟姐妹,一定要讲义气,不能动不动就闹别扭,打闹,要好好地用嘴解决问题;朋友有难需我们帮助时,我们就应该全力以赴,两肋插刀,拔刀相助。而不是弃他于不顾,做自己的事。

  和朋友、同学在一起快乐度过,不分彼此,才有美好童年!

《水浒传》读后感小学生作文400字10篇

《水浒传》是四大名著之一,这本书让我懂得了:有国才有家,应当报效国家,作为接班人的我们,更应好好学习,成为国家的栋梁之材!下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感小学
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