小学生守则读后感500字五篇

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  《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,下面是小编为大家整理的小学生守则读后感500字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  小学生守则读后感500字五篇(一)

  前几天,周老师又把写有“小学生守则”的纸挂在了墙上,我便仔细阅读起来,阅读完后,我对守则中的第四、六条感触很深。

  守则中的第四条是“珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。”我觉得这一条和我们的生活紧密相关。在生活中,我们每时煤刻都要注意安全,特别是在过马路的时候,不要在车辆多的时候突然横穿马路,这样很容易造成交通事故。此外,在和小伙伴玩耍,嬉戏时,不要玩危险的游戏,要确保安全。还有,我们应该经常锻炼身体,这样才不会因为经常生病而耽误了学习。在学校,我们要做好广播体操:每一个动作都要做到位,有力,不能把手胡乱摆动来应付老师,更不能因为不想做操而藏起来,俗话说的好:“身体是革命的本钱”嘛。作为一个快要毕业的学生,讲究卫生是必须做到的,如果你不讲卫生,到头来害的还是你自己,

  在我们班上有一些同学极不讲卫生,他们把痰吐在地上,把零食的包装纸扔在地上,使教室看上去简直就是一个垃圾站!所以我希望那些同学改掉不讲卫生的坏习惯,使我们的教室干净,整洁。

  对于守则的第六条——“积极参加活动,勤俭朴素,自己能做的事自己做”,我认为我做的不好。第一,我有的时候看见别的同学买了一些好吃,好玩的东西,就禁不住诱惑和好奇,就买了一点,这就证明了我不够勤俭朴素。第二,有一次,我在家里看电视,突然觉得口渴,又不想起身倒水喝,便要妈妈帮我倒;肚子饿了,就要妈妈给我零食吃,久而久之,就使我养成了懒惰的习惯。不过,我现出国留学网在明白了,自己的事要自己做,父母不会陪伴你一辈子,伺候你一辈子,所以我决定改掉懒惰的习惯,张大后当一个自立,自强的人!

  我打算,以后一定遵守“小学生守则”上的每一款条例,作一个合格的毕业生!

  小学生守则读后感500字五篇(二)

  前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。

  回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我和妹妹一起??财?等ヂ蚴椋?谌ヂ蚴榈墓?讨校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?铮?业男那橐埠芨咝恕K婧蟾?侠吹牧矫?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āT诔瞪希??橇┐笊械娜硕及烟盅岬哪抗馔断蛄怂?恰J前。∽跃踝窦褪胤ㄊ且桓鋈烁呱星椴俚闹匾?硐郑?梦蚁肫鹆恕缎⊙??粘P形?娣丁返牡?8条规定:遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:“姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。”“对,我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!

  还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

  小学生守则读后感500字五篇(三)

  通过学习《小学生守则》和《日常行为规范》我觉得我们应该热爱祖国、人民与中国共产党,无论什么时候都应该尊守法律法规,增强法律意识、遵守校规校纪、社会公德,对科学研究要有一定的积极性质,为了国家的繁荣强盛,为了自己未来的成就好好学习,努力学习,天天向上,还要在问中学,在学中问,善于把观察思考和勤学好问结合起来,古人曰:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所以,我们一定要积极踊跃的参加社会实践和有益的活动。要珍惜生命,注意安全,经常锻炼身体,讲究卫生。不自卑,不气馁,如果遇到自己能做的事,就不能让老师做,让家长做。

  在学校里,要平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负低年级或比自己小的同学和弱小的同学,更不能捉弄、讥笑他人,作为一个优秀的少先队员还应该尊重他人的民族习惯,尊重残疾人。

  做为小学生一定要遵守学校里的各类守则校规。

  旁边的大人们看到就把他们扶起,他们连谢谢也不说一句,又跑到车上抢位子,大人等他们上去后才排队上车,在车上明显有一块提示牌子上写着“禁止喧哗”,但是谁也不管它,看到了也装作看不到。有一们老人上了车,旁边有一们小朋友站起来让了位,还说老爷爷你请坐,,但他旁边的一位六年级的同学明明是到下一站就下车了,他就是不起来。我认为他的行为违反了《小学生行为规范》遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗、礼让他人。乘坐公共车船要主动购票、主动给老幼病残孕让座。我们要争当文明的学生,做一个遵老爱幼的好孩子。

  我们只有劳记《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,才能做个文明的好学生,这样才是一个小学生应当做的事情。

  小学生守则读后感500字五篇(四)

  我们小学生要遵守《小学生守则》严格遵守《小学生行为规范》如果不遵守那就不是一个合格的少先队员。

  我们每天上操时,广播奏起国歌我们行注目礼,连一年级的小朋友们也能遵守,虽然这是冬天,但是一年级的小朋友们也摘掉帽子,行注目礼。而那些高年级的人呢?在一起嘻嘻哈哈,帽子也不摘,也不肃立,也不行注目礼,还不如一年级的小朋友懂事呢!还好意思当那些小朋友们的大哥哥大姐姐呢!正如《小学生行为规范》中说的尊敬国旗。尊敬国徽,会唱国歌。升降国旗,奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。少先队员行队礼。我们是高年级的更应当做低年级的榜样。

  我们每到公交站台等车时,都看到一群小朋友见到车来了,就大声喧哗,然后蜂拥而上,车还没停,就有人拉车门,边拉边跑,有些低年级的小朋友就跌倒了,

  小学生守则读后感500字五篇(五)

  今天,我又一次读了《小学生守则》,使我更深地体会到,做一个人,应该懂得:热爱看书的国家,遵纪守法,勤奋学习,诚实勇敢,不说谎话,有错就改。

  其中,《小学生守则》里让我感觉最深的一条是“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”读完这条守则,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戏,我也参加了。正当我和我们班的同学刨得津津有味的时候,我拾到了一支锡做的手枪,因为这支“枪”像真的左轮手枪一样,我很喜欢它,便把这支枪装进书包里,我生怕掉,又把这支枪装进饭盒里,有的同学看到了,就把这件事告诉了老师,老师亲切地问我:“这支枪是谁的?”我想了想就撒了一个谎说:“是别人送给我的。”幸亏老师当时没有追究这件事。回家的时候,我心里好像有块石头吊着似的。我想把这支枪交给老师,但既舍不得也没有勇气。回到家,爸爸看见我手里的这支小巧玲珑的手枪,就问我:“这是谁的枪?”我还是用回答老师的话来回答爸爸。其实,老师知道这支枪的来历,故意装作不知道来考验我,看我是否诚实。可我却撒了谎,一直到老师家访的时候,我才把枪交给老师。

  爸爸妈妈知道了这件事,他们都风趣地叫我“小喜财,”这才使我懂得一个道理:做错了事,只有诚实才会有改正的决心和勇气。自从读了《小学生守则》后,我再也不敢撒谎了,应该做一个诚实的孩子,这才是一个真正的好少年!


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