《草船借箭》800字读后感
读了《草船借箭》这本书，我们知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气。下面是小编为大家整理的《草船借箭》800字读后感，希望对大家有帮助。
读《草船借箭》有感
今天老师把新课本发给了我们，我贪婪的读着书上的每一篇课文，其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。
这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。果然，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他称赞不已、自叹不如。
早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。
草船借箭读后感800字
最近，我看了一本书，名叫《三国演义》。人物有谦虚的刘备、绝顶聪明的诸葛亮、勇猛的关羽……其中我最喜欢的人物就是诸葛亮，因为诸葛亮料事如神。其中我最喜欢的章节就是《草船借箭》了 。 有一次，周瑜要和曹军在水上交战，最需要弓箭，让诸葛亮在十天之内造出十万多支箭。诸葛亮说：“这时间太长了，曹军马上就要打过来了，.我只要三天时间就能造出十万多箭!”周瑜听了十分高兴，就说：“军中无戏言!请先生立下军令状!”诸葛亮听了，当场立下军立状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜暗暗高兴，想：诸葛亮这次死定了!诸葛亮走后，周瑜吩咐不要给诸葛亮材料，并让鲁肃去探听动静。鲁肃来到诸葛亮的住处，诸葛亮要鲁肃给他20只船，600名军士，并预备稻草人等物。诸葛亮再三叮嘱鲁肃，不要告诉周瑜。诸葛亮将近五更时分，叫士兵大喊，曹军听到了声音，立刻告诉曹操，曹操怕有埋伏就命令士兵向江面射箭，箭全射到了稻草人的身上，诸葛亮又叫战士高喊：“谢丞相箭!”曹操恍然大悟，要追，可是诸葛亮已行了20多里。周瑜听了这件事，说：“我不如他呀!”
马谡因街亭失守，蜀军由主动转被动，诸葛亮在万般无奈的情况下，向众官果断下今：“把城上的旗隐藏起来，四面城门都打开，每一城门用二十名军扮成百姓，洒扫街道。”等官兵们都各就各位后，诸葛亮身披鹤氅，头戴纶巾在城楼前凭栏而坐，让两个童子点上香悠闲地弹起琴来。司马懿骑马奔到城下，果然见诸葛亮坐在城楼上，满脸笑脸地弹琴，诸葛亮左右各有一位小童，城门前的老百姓正扫地，不知道发生了什么事情。司马懿看了心里非常疑惑。司马昭说：“是不是诸葛亮没有兵，是故意扮成这样的?”司马懿说：“不可能，诸葛亮一生谨慎，做事从不冒险，现在他在开城门，里面一定有埋伏，如果我军进城，就中了诸葛亮的奸计。”说着，他们就离开了。司马懿事后找来当地百姓一问，才知道当时城中只有二百多名士兵，没有武官，只有文官。根本没有埋伏，张苞、关平只是擂鼓呐喊并不杀。听了百姓的话，他又生气又后悔，叹了一口气说：“我实在是不如诸葛亮啊!”
俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。在生活中，当我们遇到困题时，我们就会集中集体的智慧去解决。可见，诸葛亮那足智多谋、才思敏捷的形象在人们的心目中留下了深刻的印象。
草船借箭读后感800字范文
新学期开始了，我学到第十九课时，发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自己强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来，诸葛亮肯定完不成这个任务，到时候就可以用军法来处置他，诸葛亮也无话可说，自己还可以除掉一个心头大患。
但是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚，他不过是将计就计。诸葛亮对怎么借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气，知道第三天四更时分一定有大雾。又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟可以很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭;他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，诸葛亮还知道周瑜聪明过人，所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。
学了《草船借箭》这个故事，我认识到妒忌的公理是有害的，它既损害了别人，也损害了自己，这样的事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中，我的好朋肆，成绩都比我好，我产生了一种妒忌心理，闷闷不乐，总想找机会和她吵架，可她毕竟是我的好朋友，我又不太好意思，读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害，同学考试成绩好，我应该为她高兴，同时自己努力学习，争取下次测验中取得好成绩，怎么能不高兴呢?这样一想，心情就通畅了。
在生活中，像周瑜这样妒忌心强的人，虽然很多，但像诸葛亮那样心胸宽阔，不为小事斤斤计较的人也不少。
有一次，在操场上玩耍的时候，有一个同学把我碰倒了，马上向我道歉，我一咕噜爬起来，怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。下课后，他对我说:“对不起，你也把我推倒吧!”现在回想起来，他为了我们的友谊，可以不记前嫌，而我却认为他是应该的，我真糊涂!
如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，否则就会像周瑜那样，害人害己。
相关文章：
