小学生《漂亮老师和坏小子》读后感

张洪 1172分享

  杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》这本书,很好看。下面是小编为大家整理的《漂亮老师和坏小子》读后感,希望对大家有帮助。

  《漂亮老师和坏小子》读后感

  暑假里,我读了许多书,其中印象最深刻的就是《漂亮老师和坏小子》。

  这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在四个坏小子的怂恿下,来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此,她与H4之间发生了许多趣事。

  米兰的教育方式别具一格,标新立异:她让李小俊明白要用自己的力量保护自己,不能依靠别人;她事事将孩子的立场放在第一。有一次,六二班和六三班同学打架了,米兰并没有追究,因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力;米兰也有和孩子一样的童心,她与孩子们在一起的时候,完全不像个大人的举动……正是因为这些原因,是米兰和同学们之间建起一座友谊的桥梁。

  最令我百感交集的是米老鼠有一次旷课了,那是因为他家的波斯猫与一只野猫相爱了,波斯猫怀上了猫宝宝,从此它在家里的地位一落千丈。后来,波斯猫因为难产被米老鼠送进了医院,可是他并没有那么多钱付医药费,只好打电话给米兰,米兰立刻把钱送过来了。从这件事中,我明白了一个高尚的人应该善良并且富有同情心。米兰还说:“这件事是米老鼠经历的一次终生难忘的美好情感经历。这种特殊的教育方法,使学生们纷纷对她竖起大拇指。

  与孩子一起玩的老师并一定是坏老师,而会让孩子边学边玩,体会到无限的乐趣;严格要求的老师也不一定是好老师,因为他(她)们不理解孩子们渴望什么。所以,只有一个能充分理解孩子、孩子们喜欢的老师才是好老师。

  坏小子们虽然很调皮,但心地却是善良的。也许,从他们的行为上而判断他们的品质并不是正确的,应该对他们进行更深层的了解。

  这本书带给我的道理有很多,故事也有趣温馨,我喜欢这本书!

  《漂亮老师和坏小子》读后感作文

  《漂亮老师和坏小子》讲述了一个漂亮老师和四个坏小子在学校中发生的有趣事。当四个坏小子在肯德基中遇到米兰时,他们肯求她去当他们的老师。当米兰成为他们的老师时,米兰在别的老师眼中成了不负责任的老师,可米兰却不放在心上。她带着同学们跳芭拉芭拉舞,她去家访编着“谎言”送偏方,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己,在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……

  在米兰老师教他们的同时,她认识了六三班的坏小子,也认识了整个六三班。

  我感受到整个六三班都非常喜欢米兰老师,因为她的教学方法与其它老师不同。

  漂亮老师和坏小子读后感200字

  暑假期间,我读了一本书,书名叫漂亮老师与坏小子。

  这本书是杨红樱写的,这本书主要写了:师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一偶然的机会,聘为6(三)班的语文老师现班主任。6(三)班因为有“H4”,没有一个老师赶来教他们。“H4”是坏小子飞猫,米奇,黄豆豆,兔八哥,和米兰发生了一系列温暖又幽默 风趣的故事。

  他带领同学们跳芭拉芭拉舞;她去家访编者谎话送偏方;她教一个柔弱的男生如何 捍卫自己;毕业考试前他竟领着全班同学去郊踏青。

  在这些故事中,米兰认识了肥猫,认识了豆芽,认识了6(三)班。

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