高考优秀作文:逆水行舟

曾扬 1172分享

  高考马上就要到了,很多的同学都做好了考试的准备。下面小编就和大家分享高考优秀作文,来欣赏一下吧。

  逆水行舟

  高考前,父亲到蔺中拜会我的班主任兼数学老师邓国刚副校长。问及我高考有无希望,邓校长笑着对我说:

  “打个比方吧,你就像门槛上的鸡蛋,可以进,也可能出!”

  邓校长用手点点我的头,又拍了拍我的肩膀。

  我明白邓校长的意思,像我这样的基础薄弱的区乡学生,要想赢得高考,并非那么容易,

  要做好失败的准备,同时也不能放弃希望。

  我一直行进在艰难的路上。

  1979年9月,蔺中面向全县招考初中生,我的成绩超招考线并不多,比我的伙伴袁红明差了好几十分。人家可是农村娃,我呢,居民户口,生活在教师家庭,可供自由支配的时间比他多,可学习总是比不过别人。我们两人可是从小学到初中的同班同学啊!

  要说,受影响,我们两人都受过动乱余波的影响,那时的小学、初中,不要说部编教材,好像连省编教材都没有;我们上午学习,下午劳动,每天还得沿途打一捆“秧青”交学校,定时送农民田里作肥料。所不同的是,我有文艺宣传一堆事,要学草原舞蹈,要学样板戏,常常要下生产队巡回演出,有时还要上街参与批斗大会。这一些,袁红明是没有的。

  五年小学,两年初中,尽管我在班上还算学习优秀,但实在没学到什么知识文化,倒是课外家里的那些连环画让我知道了不少,但也仅限于文学和历史。课本没给我留下太多记忆,至今印象深的是课本中有《黄帅日记》。至于所学科目,是绝对没外语的。

  就这样的文化基础,要在两年高中后参加高考,实在是困难重重。尽管如此,我的目标是明确的:只能考出去。大姐为躲知青上山下乡,一直在“戴帽”小学读初中高中,二姐也是,所不同的是她在区上中学读过高中,她们先后顶替或考了代课教师,无法圆大学梦。作为教师家庭的我,父母无法再给我一份工作。我只有通过努力考出去。

  高中第一年文理没分科,我的数学依然是老大难,几乎没考及格过,物理同样糟糕,力学和电学让我如登蜀道“难于上青天”。外语于我这样毫无基础的人来说,简直如天书,而王牌教师洪老的全英文教学更让我坠入五里云雾,不知东南西北。一年下来,文科只比理科多20来分,也就只能选择读文科了。

  好的是,文科班的数学老师是邓校长,他对我们知根知底,一直重视基础教学,而且持续不断地鼓励我们。他给我们改数学作业,红勾打得特别大,我们都喜欢;常常有“不错”“好样的”“继续努力”“五个题对了一个,这也是进步”这样的作业评语,这让我深受鼓舞。渐渐地对数学的恐惧感消除了,成绩逐步上升。地理、历史是我的长项,语文也还可以。外语我只能会一些基础的读写,面对高考以30%计入成绩,还是充满了担心。

  那时的高考复习,几乎没有指导书籍,主要的是老师印发的讲义。我上课认真,下课勤于温习,并按照自认为有效的方式学习。记忆知识,加减乘除、链条、画图、书写,可谓什么方法都用尽;我会把每一科各章节变成概念题、填空题、选择题和问答题。在文科班的一年中,我由开始的中间位次,逐步上升,到最后半期一直稳在前三名,但从来没得过第一名,

  第一名始终是佩戴900度眼镜的城里学生刘一如所占据,第二名是英语和语文都相当优秀的欧阳红玲所占据。

  邓校长,之所以说我是“门槛上的鸡蛋”,不是没有道理的,基础弱,心理压力大,成绩虽有进步,但并没处于领先地位。这样的我,高考怎能有绝对把握呢?

  不过,哪怕逆水行舟,我也绝不放弃奋斗!一年不行,再来一年!!邓校长的话更坚定了我这一想法。

  或许是天道酬勤,我最终考上了宜宾师专,超录取线10来分。我所在的文科班,刘一如考得最好,被西师录取,欧阳红玲和徐林考起桂阳管理学校。我儿时同伴袁红明考起叙永师范。

  这就是我的高考故事。悬在门槛上的“鸡蛋”,是进,还是出,往往不是自己能决定的事。自己所能决定的是:尽志无悔!

  学如逆水行舟,不进则退

  前几天,我读了一篇文章,名叫《伤仲永》。

  这篇文章主要讲述了这样一件事:有一个叫方仲永的小孩,五岁时,就会做出颇有文采的诗,成名后,父亲为了贪图名利,让方仲永放弃了学习,带着他到处拜访、题诗,最后因为他不再努力学习,最终和普通人没什么两样。

  读了这篇文章,我既替一个有着极好天赋的人没有成才感到惋惜,又受到了深深的触动。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。任何一个有着辉煌成就的人,他们无一不是通过刻苦学习才取得成就的。如果你从小就有着非常聪明的头脑,可仗着自己有这么一个与众不同的优点而不去努力学习,最后你不会比普通人强到那儿。

  古今中外,有多少文人墨客写出了告戒我们努力学习的句子:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获。”又有多少名人为我们做出了榜样:大发明家爱迪生,小时候在学校,被老师称为笨小孩,最后退学。可他没有放弃学习,最终成了大发明家。一个人不一定小时候学习好,就可成为名人;也不一定小时候学习不好,就成为普通人。只有你在不断努力地刻苦学习,才有可能达到辉煌的顶点,方仲永、爱迪生不就是一个很好的例子吗?

  方仲永给我们的教训是深刻的,我们要向那些有成就的伟人学习,学习他们那种刻苦精神。我们从现在开始,要利用好时间,奋发努力,掌握本领。只有这样,才能成为一个知识渊博的人,成为一个对社会有用的人。

  逆水行舟 不进则退

  要想享受到成功那甜甜的滋味,是缺少不了努力、认真、坚持的。我们要懂得一个道理,“逆水行舟,不进则退”。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  俗话说的好,“逆水行舟,不进则退”。我们的学习道路其实就像一条长长的河,只有我们共同努力的去划桨不放弃,坚持不懈才会前进。如果懈怠就可能会被别人超越,就会被水流带走,之前的努力就会浪费掉很多。骄傲使人落后,不能因为取得一点点成就就骄傲自满,那这样就会比别人超越。

  “逆水行舟,不进则退。”这短短的一句话,让我受益匪浅,就是这八个字,让我深深的记在脑海里,让我懂得了许多。

  今天,杨老师打开了博客,还是和以往一样点击“第九届书香班级的活动排行榜”,看后不禁愣住了,非常严肃的说:“昨天我们还是第一名,现在就变成第二名了。”大家都看了看,不有些禁沮丧。

  第一名这个宝座可是得来不易。虽然我们都想永远占有这项荣誉,但那么多的学校都梦寐以求的想得到它,都在努力的想超越我们。如果我们稍有懈怠第一名的宝座可不是永远属于我们的,所以我们一定不能骄傲,要努力的、认真的、守住第一名这个宝座,我们一定要坚持“逆水行舟,不进则退”的信念。让我们都好好的记住这句话吧!

  我们一定要努力。曾经看到过这样一个故事,有两个人,必须要渡过很宽的河到对岸,去一个美丽的地方。他们刚开始划得非常快,不一会儿就划了一大半,但他们都在相互鼓励努力继续划,当他们划到只剩下最后一段的时候,累的实在不行了放弃了努力。结果被水流带回了他们出发的地方。

  他们错就错在没有坚持,都快到终点了,因为放弃了继续努力又回到起点,如果他们不放弃,再坚持一会儿,想必就已经到达终点,到达他们想要去的地方了吧。我们一定吸取他们教训,在最后关头一定要坚持下去,为自己的梦想而去努力、去坚持。

  希望我们可以重新得到第一名的宝座,牢记“逆水行舟,不进则退”这一古训。虽然我们的对手现在没有我们好,但只要我们不思进取安于现状满足于当下取得的成绩,就会被别人反超。他们可能现在的成绩没有我们好,不代表他们以后就没有我们好,他们也在努力、也在坚持。所以,我们一定要学如逆水行舟,要知道只要不坚持,就会落后,就会退后。谦虚使人进步,骄傲使人落后!

  希望我们从现在起一起努力争取,从而得到第一名的宝座,我希望大家在这些文字中知道要想成功就要努力,就要坚持的道理。

  让我们再次加油、努力、坚持,再次获得第一名这个宝座吧!


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