以进步为话题的作文

嘉欣 233分享

  每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。下面是小编为大家带来的有关进步的话题作文哟。

  书籍,人类进步的阶梯

  人生中最重要的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我感同身受,自从我识字开始,书籍就悄悄地走入我的生活。

  有一次,妈妈有事出去了。我捧起一本书,聚精会神地看了起来。渐渐地,看着看着就入了迷。我忘了时间,忘了周围,所有烦恼全部抛在脑后。大约看了一个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了个懒腰,却发现一个身影出现在我面前,猛然吓了一跳。哦,原来是妈妈!“咦,妈,你什么时候回来的?我咋不知道?”妈妈笑着说:“我早回来了,瞧你看得多认真,开门和关门声都没听见。”我不好意思的挠挠头。

  书是我的好伙伴。我喜欢一个人静静地看书,在书里尽情地遨游。书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然;书,拓展了我的视野,让我见识了千年世界的精彩纷呈;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化。

  书,就像我的伙伴,无声地给予我知识。我读书,我快乐!

  人类的进步

  人类的进步,社会的发展。一切都想预期的那样“美好”。繁华街道给人一种厌倦的气息,难闻的汽车尾气、嘈杂的人声连夜晚都不安静。社会好像在一个装有24寸音响的牢笼中生活。不知道什么时候才能安静。我不敢去奢望,只能在梦中回忆美好时光。

  推开长满回忆的大门,让微风轻轻地拂过我的脸庞,张开手臂一切都是那么和谐。我好好闻闻泥土的气息,呼吸一口没有汽车尾气的空气。走在沾着露水的青草上,冰凉清爽,一切都是那么美好。

  坐在柳荫下,眯着眼睛,风一吹,柳条就扫过我的肩。湖面上偶尔蜻蜓在上嬉戏、大闹,湖里的鱼也跳出来好像对你说:你好。蜜蜂也不忘工作,东奔西跑的不停。

  我还是走出了回忆,生活在现实里,在这个“进步”的社会—黑色的城市。

  压力与进步

  今天,我向同学借了一本法国著名作家小仲马写的《茶花女》,由于同学也很想阅读这本书,所以只答应给我一个周末的借阅时间。我不好意思延长时间,心想自己一定要在约定时间内读完这本书。

  回到家后,我以百米冲刺的速度完成了作业,然后兴致勃勃地读起了这本书。起初我只是觉得这本书是名著,便想借来看看。细细读来才发现这本书中描写的人物外貌很细致,句子也很优美生动。后来,就一发不可收拾的连读了三个小时,把这本书读完了,也把书中优美的词句摘抄了下来。在这段时间里,我时而微笑,时而低声啜泣,一直沉浸在书中主人公跌宕起伏的经历中,体味着主人公给我心灵带来的震撼和影响。

  我闭上眼睛,开始思考,按照我原来读书的速度,读这本书我需要四天甚至更长的时间才能读完,但今天竟然仅用了三个小时就读完了,并且还摘抄了优美的词句。我也常读书,但读的却不快,我总是认为反正这是我的书,想读随时都可以。可是今天却读得这样快,我想之所以会这样是因为我自己的书在书柜里随时待命,而今天的这本《茶花女》是借同学的,心里有压力,害怕同学来催还,所以读的速度快,也专心。

  这让我想起了清代袁枚的《黄生借书说》中的一句,“书非借不能读也”大概说的就是这个道理吧。其实,生活中其他的事情也是这样。现在,期中考试临近,每个人身上都有压力。这种压力处理不好就会阻碍我们前进的步伐,但是,如果人人都能积极转化这种压力,它便会成为促进我们成功的动力。

  这件事,激起了我将压力转化为强大动力的信念,我将在考前做好充分的准备,在考试时做好每一道题,调整好自己的心态,打出胜利的一仗。并在考后总结,提高自己知识的综合性,管理好自己的学习。

  压力,是激励我努力学习的动力,是促使我进步的力量源泉。压力让我变得更加优秀,让我更快的进步成长。我会把压力转化为促进自己学习的动力,做一个成绩优秀的中学生。

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