以青春舞动为题的高中作文800字5篇

嘉欣 233分享

  青春的更加绚丽,需要我们自己去绘写;青春更加有活力,需要我们去舞动。下面是小编为大家带来的有关青春舞动为题的高中作文800字5篇。

  青春舞动

  每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。

  而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

  徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。

  虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。

  班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。

  让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

  老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。

  有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”

  在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。

  我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

  在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。

  离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

  虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。

  我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

  青春舞动

  有人说,青春是一颗流星,绚烂却很短暂;有人说青春是一幅书画,浓郁却很虚假;有人说青春是一梦醒来已成一场空。

  ——题记

  每个人在心中都有对青春的诠释,我却认为青春犹如那一杯龙井茶,浓郁清香回味无穷。

  青春·绚丽多彩

  红动青春,是的,青春!哪怕我被绊倒一万次,我也要在激情和力量中,第一万零一次爬起;黄动青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚语,大摇大摆的穿着个性张扬的服装穿梭在人海中;绿动青春,是的,青春!我们是棵夕势待发的种子,活力无限,生机勃勃!只要给我一个支点,我照样能够玩转地球。

  青春的色彩是五彩纷呈的!

  青春·放任心情

  我们是新时代的90后,是新时代的宠儿。青春的激情在我们身上如焰火般热烈的开放,我们没有老人的心如止水,没有大人的处心积虑,没有儿童的天真浪漫。我们可以有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,我们可以有“世界是你的也是我的”激情,我们可以有李清照“物似人非事事休,欲语泪先流”的哀愁,我们也可以有林黛玉“口疵禽香对月吟”的凄凉。

  青春,心情是放任激情的。

  舞动青春展现活力,放飞激情超越梦想,我们是90后,是青春的代表,是朝阳的那一缕最耀眼的光芒!品味青春的琼浆,用满心的希望及守候舞动青春,让我们的青春动起来!

  青春舞动

  青春在不知不觉中来到我们的身边,它带着无限的生机,带着绚丽的色彩,向我们走来。朋友们,准备好了吗?让我们一起舞动青春的色彩,谱写生命的乐章吧!

  当东方的天空刚刚染上羞答答的红晕时,朗朗的读书声早已在教室里响起,飘向我们前方的理想,同学们的脸上都洋溢着为求知而满足的笑容。我们带着满腔的热情来迎接每一个新的挑战,用红色的激情燃烧青春的斗志。

  漫步在美丽的校园里,满眼的都是绿色:青葱的小草,顽强地用小小的身体点缀的绿;苍翠的大叔,不屈地把修长的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地撑开浓密的大伞……绿色,生命的颜色,我们热爱绿色,我们更加热爱生命,从不向困难低头,从不向命运屈服。绿色,让我们的生命充满火力和生机,给我们的青春添加美丽的一笔。

  当大人们都在忙着张罗新年时,我们只是揉揉麻木的双手,继续在试卷上面奋笔疾书;当大人们躲在空调房里乘凉时,我们正挥汗如雨地在教室里战斗。我们无怨无悔,只是为了收获那份青春的金色硕果。

  火热的青春,无悔的青春,别样的美丽。我们一起来舞动青春的色彩,创造出生命的奇迹。

  青春舞动

  每个人都有梦,或远大或渺小,或虚幻或真实,或简易或困难,但这却是我们心灵深处对未来最美好的期望。

  人不可无梦,正如一个民族、一个国家不可无梦,所以中国梦异常重要。我们都有自己的专属梦,但我们是祖国的花朵,我们承载着祖国的希望,我们迎着祖国的的未来而开放,所以我们更应该有一个专属自己的“中国梦”!

  同样,我也有一个中国梦。梦里,从空中眺望,我们的祖国一碧千里,没有沙漠,更多的是绿洲。站在大地上平视,到处枝繁叶茂,没有干旱,没有洪涝,有的只是鸟语花香,莺歌燕舞。水不再浑浊,是那么清澈,水底鱼儿嬉戏都可以轻易而见。树木增多,森林里空气清新,动物们又有了自己的家园。马路上不再是一辆汽车接着一辆汽车,而是一辆辆自行车。因此城市里的空气也变得清新了,不再是漫天灰尘,不再有汽车的尾气多得呛鼻。我们的祖国变成了一个适宜人类居住的地方。

  梦里,不再有乞丐在马路上乞讨,不再有流浪者睡在墙角处,不再有老弱病残的人在街头卖艺。他们都有了自己的家,有政府、好心人资助他们幸福的生活着。或许,有人认为我的中国梦只是一个“梦”,但我坚信,这一切可以实现。因为我认为有梦想才能成功。古往今来,有很多这样的例子。例如古时,当时的秦国虽然是实力最强的国家,可是那时周围还有六个小国家,但秦始皇有统一全国的梦想。于是经过他的一番努力,他终于灭了周围六个国家,以一灭六,这真是让人匪夷所思啊!但他秦始皇做到了,他让古代中国统一不只是一个“梦”。

  今时,新中国成立后,我们中国虽统一了,但经过抗日战争、内战,国家已经很虚弱了,再加上后来的十年浩劫,国家更是危急,外国人都认为我们的国家支撑不了多久了,但是在我国领导人的带领下,中国日趋昌盛起来了,因为我们中国人都有一个“中国强”的梦。

  梦想是我们奋斗的目标,是我们前进的动力,梦想引领我们走向成功,成就我们人生的辉煌。作为新时代的青少年,我们应该向着梦想迈出矫健的步伐,为我们祖国的崛起而奋斗。

  因为有梦才有创新,有梦才有未来,如果我们每个人都把中国梦引申为我们的梦,那么我想,中国的明天一定会更美好!

  青春舞动

  每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。

  而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。

  徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。

  虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。

  班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。

  让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。

  老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。

  有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”

  在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。

  我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。

  在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。

  离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。

  虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。

  我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。

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