参观西宁科技馆观后感作文五篇

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  观后感,就是参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的参观西宁科技馆观后感作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  参观西宁科技馆观后感作文五篇(一)

  昨天下午,老师就告诉我们今天要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

  今天早上,同学们精神抖擞,老师一声令下,大部队开始向科技馆出发。据了解,从2007年9月在西宁市海湖新区开工建设,新馆总建筑面积三万多平米,总投资四亿多元。馆内包括常设展厅、数字科技馆等公众服务项目。常设展厅设有“序厅”、“走近青海”、“能源与环境”等8大主题,共设展品展项400多件(套)。展品展项既有数学、力学、声、光、电及电磁等基础科学原理内容,又融合了生命科学、环境科学、航天技术、能源以及信息技术等综合性学科领域知识。

  跨进科技馆大门,几个醒目的大字映入眼帘:“西宁科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,但是,中间的球丝毫不动,只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。

  我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎么回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理,哦——原来是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

  参观西宁科技馆观后感作文五篇(二)

  我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。

  穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。

  后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!

  科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

  参观西宁科技馆观后感作文五篇(三)

  今天,妈妈带我去科技馆参观。

  我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。

  接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!

  接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。

  然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……

  科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

  参观西宁科技馆观后感作文五篇(四)

  星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。

  一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。

  进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。

  二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。

  三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。

  四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。

  在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!

  下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"''''

  参观西宁科技馆观后感作文五篇(五)

  生平第一次到科技馆参观,而且还是被老师百里挑一选中的,一路上我的心都像吃了蜜一样甜。

  今天下午正在上课,忽然广播上传来一个振奋人心的消息:“每班选出一个优秀小组和四名勤学好问的学生,穿上校服,到校园集合,准备到科技馆参观。”广播完毕,班里就炸开了锅,经过老师的精挑细选和大家的举手表决,我们组和另外四名学生光荣的入围了,我真骄傲呀!

  一路上,我都按捺不住内心的激动。跨过两条主街道,经过二十几分钟的跋涉,我们终于来到了科技馆。

  一到科技馆,只见这里的地面一尘不染,使我们觉得格外凉爽惬意。而且还摆放着各式各样的高科技器材,让我们看得目瞪口呆,赞叹不已。此时真恨不得马上都体验一下,但由于老师的束缚,我们只好再稍等一会。

  我们先去了机器人表演室,里面的工作人员先来个“小热身”:她拿了一台吹风机,调到了热风,对着桌上的三样材料——金属花瓣、伸开的弹簧、收缩的弹簧,分别吹了一会儿,奇迹发生了:之前那未开放的金属花缓缓地绽放,收缩起来的弹簧好像被施了魔法一样逐渐拉长,而那根伸开的弹簧却像遭遇了打击一样慢慢地缩了起来;吹风机再次调到冷风后,发生了迥然相反的事。这真让我们疑惑不解,连校长也感到好奇。实验人员笑着告诉我们:“这些神奇的现象,是与它的材料有着密不可分的关系。”我们听后才恍然大悟。

  接下来轮到万众瞩目的机器人表现了。三个威武健壮的机器人为我们表演了一段整齐划一的广播体操。每一个动作都是如此的整齐娴熟,就连我们天天做操的小学生都感到自愧不如。做完操,机器人又和着《小苹果》的乐曲,跳起了欢乐的集体舞,时而伸伸胳膊,时而扭扭腰肢,时而踢踢双腿,简直就像一位真正的舞蹈家,让我们啧啧赞叹。

  实验完毕,我们又去看了其它的科技器材。这里的器材都各具特色,但让我印象最深的是,还属汽车转向器和旋转的银蛋了。

  解说员介绍说:“这是汽车转向器,汽车转向时,就是靠它的。”我心想:原来爸爸开车走那蜿蜒曲折的山路,就是靠你的呀!真想给你点个赞。

  旋转的银蛋更为神奇了。三块磁铁上面漂浮着一个银色的蛋。我很纳闷:好端端的一个蛋为什么会漂浮起来呢?为什么在高速旋转的情况下还不会掉呢?阅读了上面的文字我才知道,原来是因为银蛋在离心力,重心以及摩擦力的作用下便实现了让人不可思议的一幕。

  这次活动真让我受益匪浅。路上,我不断地告诫自己:一定要学好科学知识,像爱迪生一样发明更多的东西,方便人们的生活。


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