参观科技馆观后感作文500字六年级

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  观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,下面是小编为大家整理的参观科技馆观后感作文500字六年级相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  参观科技馆观后感作文500字六年级(一)

  坐上开往厦门科技馆的大巴,心里别提多兴奋了。这可是同学们一直期待的一天啊!

  跟着工作人员来到科技馆的大厅,眼前仿佛进入了一个科学的世界,到处都是让人应接不暇的科技展品,恨不得马上就上去一一体验一下。

  今天的人可真多,有其他学校的一年级小朋友,幼儿园的小朋友,还有一些老爷爷和老奶奶。看来,探索科技的神奇是不分年龄的,每个人都有自己的需要。我们首先体验了模拟地震。进入地震小屋后,工作人员将门关上,随着机器“轰隆隆”的响声,小屋慢慢震动起来,晃来晃去,还时不时发出声声巨响。就这样,我们心惊胆战地熬过了这“漫长”的5分钟。

  最有趣的是磁电实验。你瞧,那位女观众手抓着扶手,头发慢慢竖了起来。将笼子关上以后,女观众的头发又恢复了正常,真是神奇。更有趣的还在后头呢!看那个胖胖的小男孩坐在特制的秋千上悠闲地荡着,突然产生了一束电火花让全场爆发出一阵惊呼。还有那随着音乐不断“跳舞”的磁电,我的耳朵都快被震聋了。

  “啊!啊!”随着尖叫声我们进入了5D电影院中,眼前的情节让我们仿佛置身电影当中,眼前的一切就像可以触摸的一样栩栩如生,并且椅子也会随着摇动,还时不时向我们喷气,给我们每个人都免费洗了一次脸。

  通过这次研学,我感受到了科技的奇妙。我相信在不久的将来,人类将会依靠科技的力量让生活更加便捷,我们的生活也会越来越美好。

  参观科技馆观后感作文500字六年级(二)

  今天,我们五年组的全体同学来到了鞍山市教育局的后楼——鞍山市科技馆进行参观。

  首先吸引我的是科技馆长廊上的一幅幅独具特色的画,我很喜欢它们。因为,看到它们,似乎看到了未来世界的样子,我不禁心潮澎湃……

  随后,我们来到各个科技馆进行参观,我们来的是一号厅,在那个厅里,我看到了奇怪的“静电仪”,如果用手触摸它,再进行导电,头发就会立起来,这让我想起了“怒发冲冠”时的样子。 在它的旁边是欢乐坞,如果按照提示在上面做上动作,它就会呈现各种动物的样子和声音,好像身临其境一样,真是有趣极了!

  我们又来到了二号厅,二号厅里摆的是学生们设计的作品,有独具特色的几何用具,有令人喜欢的机器人,还有简单实用的音乐五线谱……真是我眼花缭乱、目不暇接啊!给我留下印象最深的 是给外国人设计的筷子,用起来简单有趣,好玩极了!

  我们参观了许多大厅,最后来到了十五号厅,在那里,我看到了许多的机器,明白了汽车、火车、以及电影的原理。其中有一个3D电影的模型,我努力触摸了那里的东西好几次都没有碰到,但 它告诉我了3D电影的原理,使我受益匪浅。

  这次游览,让我明白了许多生活中的奥秘。在回来的路上,我想:我一定要努力学习科学,探寻生活中更多的秘密。

  参观科技馆观后感作文500字六年级(三)

  3月9日上午,阳光明媚、空气清新。老师带我们到龙泉公园参观市科技馆。

  来到龙泉公园,几个醒目的大字映入我的眼帘━━“荆门青少年科技馆”,底下的两行字也引起了我的兴趣━━“知识改变命运,科技创造未来。”

  科技馆分为三楼。三层楼房像个巨大而美丽的蒙古包;楼梯螺旋而上,酷似一个火炬,象征点燃的知识圣火。

  一楼为声、光、电、磁展厅。主要展品有无弦琴、无皮鼓、静电发生机等。其中最受我们大家欢迎的是“静电发生机”,工作人员让我们班的石晓雅同学做个实验,将手放在大铁球的同时,工作人 员启动开关,石晓雅的头发顿时竖了起来,我们都瞪大眼睛,像围观一只奇异的猴子一样,仔细观察着。

  参观了一楼,我们又迫不及待地上了二楼。二楼分为三个主要展区:荆门市专利技术及青少年科技小发明展区;荆门名企业形象及特色展区;中国科技馆捐赠展品展区。在二楼的众多展品中“投篮” 最有意思。这是利用气流将皮球投出,然后皮球再从铁圈里穿过来。我试了试,由于不得技巧,命中率不高,有时还偏离轨道。

  告别了二楼,我们又来到了三楼。三楼为自然及天文馆,只有一台天文望远镜和一些蝴蝶标本。同学们都争着去用天文望远镜看明朗的天空,但是因为太阳发出了刺眼的光芒,所以用天文望远镜看天 空只是一片光明,根本没有什么意思。于是,天文望远镜被同学们淘汰了。同学们大多都趴在玻璃桌上观看蝴蝶标本。其中最大的一个蝴蝶标本是“蛇头蛾”,它的体积相当于一只普通蝴蝶标本的8倍! 最小的是“碧凤蝶”,它只有十个指甲盖那么大,太小了,大概是它不注意“营养”吧。

  参观了科技馆,我深深地感受到现代科技的发达。我一定要勤奋学习,掌握过硬本领,长大了用现代科学技术为人民造福,为社会造福,为祖国造福。

  参观科技馆观后感作文500字六年级(四)

  今天是“五一”国际劳动节,外面阳光明媚、晴空万里。我和姐姐、妈妈一起去少年科技馆参观。一路上我们都在猜想科技馆里面到底有些什么呢? 带着疑问,我们来到了科技馆。

  科技馆门口的人真多呀!我们迫不急待地买完票冲了进去。首先映入我眼帘的是“神舟”六号宇宙飞船模型,它巍峨地挺立在一楼大厅的西侧,白色的外壳上有闪闪发光的五星红旗,展现了中国在 航天事业的成果。大厅的东侧有一组大型的机械联运装置,需要许多小朋友配合才能完成试验。我也在其中担当了一个角色,是将一个球体用链条运送到另一端。

  二楼是电磁世界,里面有核电站模型、发电自行车、跨步电压试验、静电乒乓球、三相电魔蛋;绝缘和导电材质试验等等,我最感兴趣的是核电站模型,我几次试验,反复观察核反应堆的工作原理 。

  三楼是光声世界,里面有聚声焦、凹凸透镜、拿不走的金币、异像同步镜、铁豆跌落试验,我最感兴趣的是拿不走的金币,它是利用凹凸透镜对光线造成的视觉差形成的一枚凸出的金币,却是虚幻 的,看得见,摸不着,拿不走。

  四楼是力学世界,里面有万有引力展示试验、压强与气泡试验、球体重力加速度试验、沙漏试验。我最感兴趣的是压强与气泡试验。我转动手柄,从水柱底部就冒出一些气泡,气泡越升越高,越高 越大,有趣极了。妈妈说气泡随着压强的减小而变大的。

  最后,我又到五楼去亲手做了两个试验,一个是纸锅煮水,另一个是“迷你喷泉”。试验中,纸锅里的水烧开了,但纸锅却没烧着,很有意思的。

  参观科技馆观后感作文500字六年级(五)

  星期四的早晨,空气特别清新,我们一家人到东莞科技馆参观。

  来到了科技馆,我们进去一看,里面的东西我都没见过,我感到很奇怪。里面有的东西是给人们参观的,有的东西是给人们动手弄,还有的东西到了时间就给人表演的。

  我们高高兴兴的进了科技馆。我们先去了地下室(就是一个启蒙展览厅)。到了地下室,这有很多的科学道理的东西,有水车、电子秋千、彩色转盘、看看花是什么颜色的等等有科学道理的东西 。电子秋千是一种无形的“力”推动着,这个无形的“力”就是磁场;彩色转盘转起来后会看不清而形成一种颜色;水车打起火来,另一边却把水倒了,因为水转起来之后会把水桶装满水;还有自行车 造电,因为这是人工造电,动力越大,电力越大。

  我参观了各种机器人的表演,有的表演非常精彩,打篮球的机器人投篮的时候非常准确。我还玩了滚铁球,一个铁球滚来滚去,我要控制球的赛道让铁球一直滚下去,从低到高按轨道运行。

  接下来我又去了二楼,里面就有更多好玩的了。

  我感到这次参观,增长了许多的科学知识。

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