小鞋子观后感1000字高中作文

晴恩 1172分享

  电影《小鞋子》,片中的兄妹他们的生活虽然贫穷,但他们依然会不时的爽朗的开怀的大笑,好像生活在天堂里。他们是那样的单纯、天真、善良和快乐,让我非常受感动。下面我们一起来看看小鞋子观后感!

  小鞋子的观后感

  影片的开头给我的感觉特别大。一位鞋匠的手的特写镜头,这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑,有的不耐烦,有的是看的一头雾水。我一直盯着屏幕,一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。后来我知道,阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已经非常熟了。很显然,阿里的家里非常贫困,再加上母亲生病,一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资,支撑着这个看似破败的家庭。

  最令我深刻的一幕,是长跑比赛,其他的孩子都被父母照顾的很好,只有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候,他脑子里浮现的都是自己和妹妹的对话,自己许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步,却被人推倒了,忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着,同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是,这样的结果,真的让人开心吗?“我拿到季军了吗?”阿里站在领奖台望着那双鞋子,眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子,那份属于季军的奖品。

  影片里面有一个剧情,那不能说是一幕,因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋,被兄妹俩轮换穿着,奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景,那啪啪响的跑步声,有好几次,让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道,街道上来往的人,两个孩子在不同的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告诉家里,不能迟到,不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言,是如此无须多说,一切尽在细节里,眼神中。两个孩子那早熟的神情,无奈的泪滴,不能不令人动容。

  我非常肯定这部电影,我很喜欢这样子的结局,让我产生无数的遐想,也让我们发出“阿?已经看完了吗?”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是美好的,这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋,绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时,一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头非常温暖而且很有诗意,金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时,阿里的父亲正在回家的路上,而他那辆破旧的自行车后架上,则有两双新的小鞋子。

  这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种美好的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求理想,不断的争取。阿里一直争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一直在争取着让家人过上更好的生活,通过自己的努力赚到了钱,为妻子和孩子买了他们想要的东西。

  观小鞋子的感想

  与《小鞋子》的姻缘,很早就有了。记不清是什么时候,看过一个宣传片,虽只是几个剪切的画面,却深刻在记忆里;一直惦记着。

  新年的时候,亚亚要韩国教书了,年提及此事的时候还觉得遥远,可新年一过就是行期,陪她匆忙地采买物什,吃的、穿的、用的,不一而足,虽是近在邻邦,却到底是陌生的国度,样样都想备齐,而于我类而言,书和碟子是少不了的。径直南大门口的老店,一站就是半天,收入囊中的便有那张《小鞋子》。

  没有急急地看,想到已经拥有,便觉得十分满足,这种幸福感需要慢点体会。一个有些微雨的周末,忽就想念起那些过目不忘的画面。泡一杯咖啡,静心期待与小鞋子的相遇。

  89分钟的光影,朴素、简单,甚至有些粗糙,但那有什么关系呢,我甚至愿意沉在其中,让安心与温暖持久一点,再持久一点。

  小阿里买菜,顺道为妹妹取回送修的小鞋子,却在买马铃薯的时候,把小鞋子丢在了菜摊中,被收垃圾的人误拿了,而那是妹妹唯一一双鞋。为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:两个人共穿一双鞋上学。为此他们需要无尽的奔跑,在相约的地点迅速换鞋。奔跑,也依然会迟到、会被老师批评甚至差点被退学,可是只有奔跑,才能解除眼下的困境。

  找回丢失的鞋,或者拥有一双新鞋,是两个孩子心中每日的期待。在奔跑中,躲避父母可能加诸的责罚;在奔跑中,妹妹看着别人的小皮鞋,羡慕又无奈。

  找寻旧鞋,却发现穿着那双小粉鞋的女孩家庭更加穷苦,他们躲在角落,看着小女孩拉着失明的爸爸,善良的目光里面写满了理解,即便那么珍惜,也依然放弃要回的念头。

  他们无比珍惜地清洗那双共穿的球鞋,那么小心,轻轻地吹走鞋上洁白的泡沫,看着泡沫在阳光下变作彩色的肥皂泡,一如他们的童年,纯净而透明、飘忽又美丽。

  阿里终于有机会为妹妹赢得一双鞋,哀求老师批准他参加全市长跑比赛,因为季军奖品是一双鞋子。比赛要开始了,身着名牌运动服、合脚运动鞋的孩子们,各有各的目标,而阿里穿着老师发的运动服,踩着破烂的球鞋,只想赢得季军。

  比赛开始,阿里奋力奔跑,眼前晃动的是与妹妹奔跑着换鞋的匆忙脚步,他要取胜,要那双鞋。在极度疲劳的奔跑中,阿里跌倒了,又爬起来,不顾一切地冲向终点,却率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,当无数的闪光灯在眼前闪耀时,阿里的眼睛里却充满了自责的泪水!他要的不是冠军,而是那双鞋啊。瘦小而失望阿里,坚强又宽容的小男孩,他没有说什么,静默的眼神却直看入你的心底。

  片尾,阿里脱下已经彻底磨烂的球鞋,把满是水疱的脚泡在院内的池中,一片红色的小金鱼游到脚边,轻轻地亲着阿里的小脚,妹妹已失望的走开,阿里的眼神也许还是充满歉意的。要怎么办?

  天堂的孩子,阿里和妹妹,纯净的笑容,自然的面对。导演马基德·马基迪MajidMajidi以其最自然的捕捉,抓住了最温情的关怀。触碰的是,也许我们每个人都曾经丢失的梦想,或者为梦想应该有的坚持。

  小鞋子观感作文

  因为之前看过《跑吧,孩子》,所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节,但仍有细微的情感上的不同。

  当初在看《跑》时,迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子,甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担,不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生,他的心智却已被贫苦磨砺得成熟,比起《跑》,给人的感动来得更加强烈,也让人反思如果自己身处他的环境,自己的选择会是哪一个。

  妹妹在这部影片中也是一个重要角色,她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解,很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟,完全的成熟更体现在内心的改变,能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。

  再回到阿里身上,他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担,于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子,他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学,于是几乎天天为了等妹妹而迟到,但又因为经常迟到被教务主任勒令退学,就算如此,他也没把自己真正迟到的原因说出来,只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工,父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧,也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。

  而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品,也就是一双鞋去的,他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去,中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。

  但,生活不是戏剧,更不是皆大欢喜的大团圆。

  阿里凭着坚强的意志赢得了比赛,但他并没有获得第三名,他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富,冠军获得欢呼声更多,冠军的头衔比其他的更响亮,还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

  他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多,如果没有你想要的又有什么意义。

  于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱,只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。

  缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调,而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时,选择了默默离开,这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活,就像白开水一样润湿了我们的心。

  人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看,然而没有任何戏剧比生活更戏剧。

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