怎样让孩子爱上学习观后感小学作文

　　《怎样让孩子爱上学习》中，王老师给我们介绍了很多学习经验，让我们受益匪浅。影响孩子学习的因素可以分为智力因素和非智力因素，其中智力因素的影响不到百分之十。下面我们一起来看看怎样让孩子爱上学习观后感!

　　怎样让孩子爱上学习的观后感

　　今天早晨，我7点就起了床，起这么早就是为了看河南省法制频道的《如何让孩子爱上学习》这个节目。这个节目是王金战老师讲的。

　　王老师说过，别把学习当罪受。是的，我们常常把学习当成一个永远打不过的恶魔。其实我们也可以把学习当成一种娱乐，我们在娱乐中可以获得知识，可以交上朋友，在娱乐中会有一些小坎坷，但是这些小坎坷会让我们知道，我们近期学的知识扎实还是不扎实。

　　该谈一下考试的事了。王老师说，考试的时候不要太紧张。考试之前温习一下课文的内容，考试时也不要照别人抄，就算你考的再不好，也是你的真实成绩。你也不要一直老想着超过一个人，你就想着你的名次向前进两三名，就算你没有超过你想要超过的人，你最起码学习比之前学习好。假如你考完了试，成绩也公布了，你的成绩不是很好，家长也不能一直责怪我们，说几句就好了，如果家长一直辱骂我们的话，会给我们的心里留下阴影。因为我们最在乎的是最亲的人说我们。

　　王老师的讲座让我受益匪浅，以后我要好好学习成为祖国的栋梁。

　　观怎样让孩子爱上学习的感想

　　爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多，比如对低年级的孩子来说，让他们在活动中学习，把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近，在生活中学习书本上没有的知识;在课堂上善于制造悬念，让学生自主探究，引领孩子们走上爱学习的道路等等，这些都是行之有效的办法。

　　其次，要使孩子真正地爱上学习，需要为孩子创造良好的学习环境与学习气氛。让他们耳濡目染，自觉地学习，这才是关键。实践证明，创设良好的学习环境，不仅有利于聋生熟练掌握并正确运用语言，而且极大地激发了他们学习的积极性，对待学习，他们变得更大胆了，更勇敢了。

　　人是在不断进步的，有了这些好书的陪伴，有了知识的营养，我相信，只要认真去做教育的有心人，就一定能让学生幸福地享受学习，从而爱上学习。

　　我相信有一天每一个孩子都会成为一名尖子生。

　　怎样让孩子爱上学习观感作文

　　我观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。

　　王金战老师在讲座中说：“兴趣是我们学习的第一动力。”这一点我的爸爸妈妈非常赞同。爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。”

　　我们这些孩子对学习没有兴趣是我们学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。

　　当然我观看了之后的感悟也是非常大的，原来我们在学习中要自己主动些。