新来的李老师观后感高中作文

晴恩 1172分享

  我校全体教师在上周五下午共同观看了电影《新来的李老师》。这部电影故事性很强,它通过一个个活生生的人物形象,把故乡旬邑的风土人情和沟壑纵横的黄土高坡再现于荧屏,从一个侧面反映了故乡教育领域的真实情况。下面我们一起来看看新来的李老师观后感!

  新来的李老师的观后感

  今天我在上网时无意间看到了一部电影《新来的李老师》,这部影片是根据真情实感来改编的故事,讲述了一名从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用自创的一套“快乐教学法”改变一所思想保守滞后的小学,同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。

  影片的开头就非常有趣。大学生李青为了保研到一个破旧的乡下小学支教。这学校只有三个老师。可是李老师只把教育当做游戏,认为只要同学们开心就好,于是就把同学带出去上课,并且在上课时李老师还在吃棒棒糖。一节课有40分钟,李老师就只让他们背一首古诗,让他们在游戏中学习。结果遭遇到姚老师的反对。没有耕耘怎么会有收获呢?太堡村学校在期中考试中考了全县的最后一名,原以为派来支教老师会使学校里同学们的分数有所提高,这样就不会和其他学校合并了。但是,却让杨校长大失所望。校长也因此喝闷酒,旧病复发而住院。为了让学生们成绩好起来,学校改变了教学方案。李老师为了鼓励小瘦能考到重点中学以学京剧使压力化为动力,后来经过大家努力,学校终于考到了全县第三,父亲也感到欣慰,小瘦也梦想成真,和老师去城里了。

  看了这部电影,我感受到老师对学生的热爱,与真诚。姚老师因为学生成绩不好,而感到伤心。而李老师为了实现同学的理想,也放下了城里人的架子,希望小瘦的父亲能够体谅,因为他知道童年对一个孩子是多么的重要。当然,每个老师不会不爱自己的学生。我还觉得李老师虽然捉住了孩子们的童心,却没有使同学们的成绩降下来。看了电影,我希望身边有一位能理解孩子,关心孩子的好老师。我也希望有快乐的学习生活,不过我的身边已经有了好几位好老师,只希望压力能化为动力使我更上一层楼!

  难道不是吗?这就是我们学生向往的生活!每一个人在幼年时都会觉得童年是美好的,他们都不会让自己的童年被淹没。

  观新来的李老师的感想

  儿童影片《新来的李老师》讲述了支教大学生李青运用快乐教学法改变一群乡村孩子学习态度的故事。影片给我印象最深的是李老师那张稚嫩的笑脸,让人感觉清新、爽朗以及她带给孩子们的那份快乐。

  清晨醒来,李青就闻到一股浓烈的花香,循着气味,她走到村里的苹果树林,发现所有的花全开了,美的像童话。于是立即赶到学校,带上全班同学到苹果树下上音乐课。学生们在苹果树下又唱又跳,快乐的像小鸟。

  语文课,李青拿出了早已写好的快乐教学法教案,开始讲述形容词的用法,但是学生总是走神的看着窗外,于是李青索性宣布带大家到外面上课并且以后都不留作业。一行人浩浩荡荡的来到田野里,李青用做游戏的方法让大家在自然里寻找书本上的形容词,孩子们开始活跃起来,狗蛋表现的尤为出色。

  ……

  然而,她研制的笑脸教学法:不考试、不背诵、不写作业,老师和学生都很快乐,可是成绩却不理想。渐渐意识到了光有学生的喜爱,让他们对自己的教学感到快乐是远远不够的。真正的快乐应该是无论什么样的教学方法,让学生们体会到学习的快乐才是最重要的。这是我们要共同思考的问题。

  新来的李老师观感作文

  为了能更深刻地体会顶岗实习生活,我们小组组织看电影活动,电影名称为《新来的李老师》。电影讲述的是一位从大学来到陕西农村小学支教的李老师从刚来到实习学校时的心态到最后的改变。其中有很多细节与我们顶岗实习生活都很相似,所以在观看电影的时候有许多地方都使我们感同身受。

  影片的开头就非常有趣。大学生李青为了保研到一个破旧的乡下小学支教。这学校只有三个老师一个老师要教好几门课。可是李老师只把教育当做游戏,认为只要同学们开心就好,于是就在上课时间把同学们带到教室外面去上课,有的时候唱歌有的时候做游戏并且在上课时李老师还在吃棒棒糖。一节课有40分钟,李老师就只让他们背一首古诗,让他们在游戏中学习。结果遭遇到当地学校姚老师的反对。没有耕耘怎么会有收获呢?太堡村学校在全县期中考试中考了全县的最后一名,校长原以为派来一位年轻有活力的大学生支教老师会使学校里同学们的分数有所提高,这样就不用和镇里其他学校合并了。但是最后的结果,却让杨校长大失所望。校长也因此喝闷酒,旧病复发而住院。李老师看到校长那时无奈焦虑的心情心里很不是滋味。为了帮助学生们把成绩提高起来,学校改变了教学方案。李老师为了鼓励小瘦能考到重点中学以学京剧使压力化为动力,父亲也感到欣慰,小瘦也梦想成真,和老师去城里了。后来经过大家努力,学校终于考到了全县第三。

  看了这部电影,我感受到老师对学生的热爱,与真诚。姚老师因为学生期中考试成绩不好,而感到伤心。而李老师为了实现同学最纯真的理想,也放下了城里人的架子,到小瘦的家里找小瘦的父亲谈话,希望小瘦的父亲能够体谅,能够答应小瘦学习戏剧,因为他知道童年对一个孩子是多么的重要。当然,每个老师最珍惜的就是自己的学生。

  我们的顶岗生活马上也要结束,在这里和孩子们经历的点点滴滴我想我都会永远铭记在心中。在最后的这一小段时间里,我相信我也可以像李老师一样继续用饱满的热情对待自己的教学工作。争取让孩子们在我的带领下在期末考试中取得令学校骄傲的成绩。让我的顶岗生活不留遗憾!

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