幼儿园亲子阅读公益项目方案设计
除了大人以外，孩子们也可以进行一些公益活动。即使是幼儿园，有时候不也会句型一些阅读公益项目活动吗?你们是否有参加过呢?今天为大家奉上亲子阅读公益项目方案，时间难得，何不深入了解一下让自己的收获更多呢?
亲子阅读公益项目方案(一)
项目名称：亲子共读，零距离的爱
执行机构：海门市小蜜蜂亲子志愿团
总负责人：沈晶晶
联系电话：13016765706
电子邮箱：sh-junjun@126.com
实施地点：海门市人民西路社区服务中心
实施时间：20xx年10月---20xx年9月
项目背景：
2015年3月15日上午，十二届全国人大三次会议闭幕后，国务院总理李克强在会见中外记者时，谈及全民阅读是提出：现在我们国家民众每年的阅读量还不到有些国家人均的十分之一。2014年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.56本，较于其他国家差距很大：俄罗斯54本，以色列50本，德国47本，日本45本，奥地利43本。
需求分析：
全民阅读的推广，提高国民人均阅读量，培养儿童良好的阅读习惯是关键。本项目要解决的是满足3-12岁儿童的阅读需求，提高儿童的阅读量，引导家长重视并支持亲子共读，帮助家长掌握亲子共读的技巧和方法!
海门市对外开放非营利性公益性质的阅览室仅有政府办的海门市图书馆，其他为乡镇、社区的阅览室和流动书箱均呈半开放状态，图书馆所提供的儿童书籍相对较少，低幼读物几乎为空白。
家长普遍缺乏亲子阅读意识，大多数的家长已经意识到阅读对孩子的影响，但没有注意到阅读对“亲子关系”的影响!很大一部分家长不知道如何选择适合自己孩子的书籍，购书参考范围仅仅局限于教育部门规定的教辅类书籍。
受益群体：
小蜜蜂旨在帮助3-12岁的儿童养成良好的阅读习惯，提供优秀的阅读平台、创造轻松的阅读环境、营造愉悦的阅读氛围。
本项目的受益对象主要为以海门市人民西路社区为中心范围的居民住宅区内3-12岁儿童，包括静海新村、锦绣花园、博士花园、光明小区;辖区内还有海门师范附属小学和海门市直机关幼儿园两所学校的学生，预计服务对象为1000人次。
项目实施计划：
一、 前期调研
项目执行前对少儿阅读现状的调查
二、 项目宣传
小蜜蜂微信公众号平台
本市广电、报刊新闻媒体
广告宣传(横幅、展板、宣传单)
三、 活动安排
1、 项目周期内每周日小蜜蜂公益阅览室开放
志愿者陪伴阅读、讲故事、互动游戏
阅览室周日开放时间：上午9：00-11:00 下午13:30- 16:30
每个开放日，志愿者为孩子们讲一个绘本故事，可以由孩子们选择;如有爷爷奶奶陪同的，志愿者对该小朋友予以关注，陪伴阅读帮助指认不认识的字、解答孩子的疑问;互动游戏根据来的孩子数量、年龄选择合适的游戏活动项目，多为阅读内容的延伸。
2、 项目周期内每季度一次主题相关活动
举行阅读朗诵比赛;
读书分享活动;
书香学生评比;
阅读相关的手工、绘画活动。
3、 项目周期内一次志愿者学习培训
如何专业的开展志愿者服务、提高服务质量
4、 项目周期内两次家长培训课程
亲子沟通主题，针对家庭亲子关系的孩子探讨;
亲子教育主题，关于孩子阅读情况的交流。
5、 项目周期内进行阅读相关大型主题活动
a、 亲子阅读读书会(读一本好书、说出读书感言)
b、 少儿口才公益培训(培训四期*每期八节培训课程)
C、 绘本故事精读会(优秀绘本推荐)
四、 志愿者例会
策划主题活动;
提出方案执行优化改进的建议;
解决执行过程中出现的问题。
五、 项目总结
项目结束对少儿阅读情况的调查，开展活动文字和图片整理汇总
项目经费预算：
一、书籍采购经费 金额 ：3500元(预计100册)
二、活动广告宣传 金额 ：1000元(横幅、喷绘、X展架、宣传单)
三、活动开展经费 金额 ：3000元(活动道具、材料、水、奖品、)
四、志愿者补助、专业培训老师补助 金额 ：9200元/年
五、网络家长培训课程 金额：500元
项目总预算金额合计：17200元
亲子阅读公益项目方案(二)
活动时间：间周一次，周五晚。每次90分钟，19:00——20:30。
活动地点：会议室两间，目前活动场地由奥沃斯国际教育学校提供。
活动项目：
1、绘本、注音版书籍，适合一二年级及幼儿园的孩子
2、经典名著，适合三——五年级的孩子
3、家长心理成长课堂。
活动目的：
1、向全社会倡导读书，以培养孩子们读书兴趣为己任，推荐好书，引导孩子们读书，掌握自我阅读方法。
2、家长与蒲公英公益心理讲师、志愿者互动交流，内容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨询等等，传递正能量，为加入的家长及孩子提供帮助。
人员准备：
1、喜爱阅读并达到一定鉴赏水平的志愿老师8-10名。
2、心理咨询师4名。
活动方法：
1、群内或电话报名，以控制人数，预设活动形式。
2、提前布置活动主要推荐的书目，让孩子对书的内容有所了解，以免活动时影响效果。
3、鼓励读书效率高的小孩说主要内容，或者读后感，提高孩子参与度，达到乐学的目的。
4、以霍格沃兹魔法学校的管理方式管理参加沙龙的孩子，与家长达成一致，提高参与率。
5、家长心理成长课堂这部分由心理咨询师确定主题，也可以让读书指导老师指导一下作文等家长头疼或者关心的热点问题，做好计划，定好内容，扎扎实实把每一节课上出特色。
6、以上所有蒲公英公益志愿者必须备好课，最好准备PPT，保证课堂质量。
