关爱留守儿童主题公益活动方案(3)

　　关爱留守儿童活动方案(三)

　　为进一步贯彻落实《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发Cxxx6)5号)、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[xxx4]8号)，发挥东洪村选聘大学生村官和村级团组织先锋队作用，推进我村关注农村留守儿童工作，经村两委研究决定，在全村开展“关爱留守儿童 托起明天太阳”主题活动，以有形有效的举措促进留守儿童的健康成长和全面发展，不断提高我村青少年工作的整体水平。现制定东洪村“留守儿童关爱行动”活动实施方案，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以“科学发展观”重要思想为指导，围绕建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的发展目标，以关爱农村留守儿童为主题，切实关注、关心、关爱农村留守儿童。同时呼吁更多的社会各界人士加入关爱留守儿童的行列，努力探索为农村留守儿童提供社会帮助的有效途径，积极开创未成年人思想道德建设新局面，为全面建设和谐的社会主义新农村培养更多的合格建设者与可靠接班人。

　　二、活动主题

　　关爱留守儿童 托起明天太阳

　　三、活动内容

　　(一)目标任务

　　针对我村160多名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降.如何确保留守儿童不失学、不违法犯罪，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要政府、村两委、学校、社会、家庭共同关注。

　　一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守儿童服务，为他们撑起一片爱的绿荫。

　　(二)主要措施

　　一是，东洪大学生村官利用本身是教育类师范生的优势，结合自己的专业优势在暑假给各个自然村留守儿童的小组 ，开展暑假各科辅导(包括暑假作业辅导、课程辅导)，提高他们的学习成绩。

　　二是，展开调查，结合当地小学、初中学校的留守儿童信息走访各个自然村实际调查留守儿童的姓名、性别、年龄、留守原因、学习情况;清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童的临时监护人姓名、地址、联系方式等各个方面的第一手资料，建立东洪村留守儿童档案。附件：《东洪村留守儿童基本情况登记表》

　　三是，结合我村的农家书屋开展读书活动，增加留守儿童的阅读的习惯，帮助他们扩大知识面，增加知识。

　　四是，利用电脑网络的优势，给留守儿童找些适合他们成长的电影资料和其他知识，利用笔记本电脑到各个自然村留守儿童小组循环放映。另外通过QQ网络可以让我村留守儿童和他们的父母视频聊天。

　　五是，成了东洪村留守儿童之家(地址总部设在东洪村村部，在原大圣片也设立分部：地址在大圣小学)，另外在各个自然村另设留守儿童小组，便于到各个自然村开展活动，这样可以避免留守儿童的安全问题。如要开展大点的活动，叫其监护人陪同来村部开展活动。

　　六是，在东洪村村部成立仙踪镇 “关爱留守儿童问题研究中心”，联合镇妇联、关工委、计生办、文化站、共青团等力量来共同研究东洪村乃至整个仙踪镇留守儿童的问题的解决途径。并且要定期写论文对新问题要及时研究解决。

　　七是，以关爱留守儿童为主题，加大社会宣传，在社会上营造一个良好的气氛，同时呼吁更多的社会各界人士加入关爱留守儿童的行列。

　　八是，动员我村外地上大学的大学生，利用暑假期间，也参加到关爱留守儿童的行列，一方面可以帮助留守儿童解决暑假辅导问题，另一方面给暑假在家的大学生一个社会实践的平台，提高他们关爱社会、关爱家乡的留守儿童成长问题。充分发挥我村共青团组织的作用。

　　九是，利用东洪村两委和选派干部、选聘生的人际关系，邀请艺术、体育方面的教师和在校的大学生来我村开展关于艺术、体育方面的活动。大学生村官可以利用原来高校的同学关系，结合当前大学生暑假社会实践活动，邀请高校艺术系、体育系的大学生来东洪村开展艺术、体育方面的短期培训班，美术：画画、书法、、、、、、;音乐:舞蹈、乐器、、、、、、，体育：中国武术、跆拳道、、、、、、。让农村的孩子暑假里在家门口也能够学点才艺，更好的热爱现在美好生活。

　　十是，开展安全教育，由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。邀请电力等部门的人员来村为他们讲授个方面安全常识。

　　十一、建立留守儿童监护人的教育指导机制，要经常性教育留守儿童家长及其临时监护人切实承担起教养孩子的责任和义务。要在留守儿童家长中广泛开展“争做合格家长，培养合格人才”的家教实践活动，优化养育和监护行为。要利用节假日、农忙时节，组织召开返乡家长会，引导留守儿童家长及其临时监护人树立正确的教子观，掌握科学的家教知识。利用网络上家庭教育网站，为留守儿童家长及临时监护人提供家庭教育辅导和咨询服务。

　　十二、印发《致全村留守儿童家长的一封信》。东洪村两委印发《致全村留守儿童家长的一封信》，要求广大家长在外出创业、发家致富的同时，不忘对孩子的教育和关爱。附件：《致全村留守儿童家长的一封信》

　　四、工作要求

　　1.建立领导机构。村两委要把关爱农村留守儿童工作摆上重要的议事日程，建立由两委主要负责同志挂帅的留守儿童工作机构，加强对留守儿童工作的统一领导和管理。行政村、学校要成立留守儿童工作委员会或工作小组，负责基层的具体事务。

　　2.加强上级沟通。

　　多请示妇联负责领导，做好家庭教育工作，建立健全基层家教指导机构，发挥家长学校作用;协助做好农村散居留守儿童统计工作。

　　多请示共青团负责领导，组织共青团员和青年志愿者开展帮扶留守儿童工作，联合司法部六加大普法宣传力度，切实维护留守儿童合法权益。

　　多请示关工委负责领导，组织“五老”队伍开展对留守儿童的帮扶工作。

　　多请示文明办负责领导，组织加强和改进农村留守儿童思想道德建设，积极营造有利于农村留守儿童健康成长的社会环境。

　　多请示教育部门负责领导，加强对留守儿童的教育管理，及时做好农村留守儿童的心理辅导早作;建立和完善家长学校，加强对家长和临时监护人的培训，及时交流沟通留守儿童学习、生活、思想情况，提高家长和临时监护人的育人水平。

　　多请示卫生部门负责领导，督促镇卫生院、村卫生室做好留守儿童的卫生保健工作;开展儿童行为和心理健康咨询;宣传疾病预防知识;指导婴儿家长合理喂养、科学喂养，促进农村留守儿童健康成长。

　　多请示人口计生部门负责领导，优育知识宣传普及工作，关爱实行计划生育家庭留守儿童，促其健康成长。

　　在实际工作中，遇到问题，要多请示上级相关部门领导 ，结合上级指示精神，把东洪村留守儿童问题解决彻底。

　　3.完善工作机制。要加强关爱农村留守儿童工作的规范化、制度化建设，建立健全联席会议制度、集中会办制度、信息联通制度、分工协作制度，严格实行目标责任制、督查机制、激励机制。不断总结实施过程中的典型经验和成功做法，积极加以宣传和推广，以更好地指导和推动基层项目的实施工作，为培养和造就更多的社会主义新农村建设人才做出应有的贡献。

　　五、成立东洪村留守儿童管理机构

　　第一组长：xxx

　　组 长：xxx

　　副 组 长：xxx

　　成 员：xxxx。