幼儿园小班美术教学方案-夏日甜甜圈

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  了解橡皮泥的特性,尝试将橡皮泥搓成圆柱体,并围合成环状,做成甜甜圈。下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案,供大家学习和参阅!

  【活动准备】

  1.经验准备:幼儿在操作区内玩过创意泥,对这个材料并不陌生。

  2.物质准备:《夏日甜甜圈》PPT教学课件;橡皮泥、泥工板幼儿人手一份。

  【活动目标】

  1.了解橡皮泥的特性,尝试将橡皮泥搓成圆柱体,并围合成环状,做成甜甜圈。

  2.体验玩橡皮泥带来的兴趣。

  【重点】练习团圆、搓长、捏、压扁等泥工制作技能。

  【难点】将橡皮泥搓成圆柱体,进行“首尾相连”围合成环状,并修饰“接口”处,使之光滑。

  【活动过程】

  一、导入活动:认识生活中的甜甜圈。

  观察外形:甜甜圈长什么样子?(圆形、环状)。

  丰富经验:甜甜圈的外形长得像游泳圈,这样的形状我们叫它“环状甜甜圈”。

  二、出示操作材料,幼儿逐一认识。

  1.介绍材料:橡皮泥、泥工板、装饰材料。

  2.提醒幼儿注意操作过程:可以选择不同颜色的彩泥,随后将橡皮泥搓成圆柱形,最后将搓好的橡皮泥围合(首尾相连)成环状。

  3.将做好的甜甜圈进行简单装饰与美化。

  4.教师巡回指导,提醒幼儿在将橡皮泥做成的圆柱体进行“首尾相连”的时候,将“接口”处用小手指进行认真“修饰”,保持甜甜圈表面的光滑;建议先完成的幼儿,可以自由走动,向同伴“借一点”其他颜色的橡皮泥,做成小小的“泥碎片”装饰在甜甜圈上,让自己制作的甜甜圈更美观、更诱人。

  三、幼儿自评,简单介绍自己做成的甜甜圈。

  建议:展示幼儿的作品,将幼儿制作好的甜甜圈采用照片的形式在一体机中呈现。

  四、幼儿互评,愿意为同伴制作的甜甜圈点赞。

  举例:操作过程认真;甜甜圈表面光滑;装饰后的甜甜圈比较美观。

  【延伸活动】

  晨间区域活动的时候,组织幼儿运用创意泥设计并制作自己喜欢的甜甜圈,并提供“白色、咖啡色、黑色”创意泥进行“小泥碎碎”的装饰与打扮,使之成为“奶油甜甜圈、巧克力甜甜圈、芝麻甜甜圈”,循序渐进地帮助幼儿丰富、拓展甜甜圈的外形和口味。


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