《凡卡》续写小学生续写故事作文

　　编者按：文章续写了凡卡在寄出信后所受到的悲惨遭遇。虽然遇到善良人的出手相助，但终究也没有逃脱死亡的命运的。故事内容想象合理，符合生活实际。下面我们一起看看这篇《凡卡》续写作文。

　　过了一个钟头，他怀着甜美(的)地梦睡着了，他梦见了(一铺火炕，)自己坐在火炕上，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信，(伤心)感动地流下泪水，泥鳅在炕边(走来走去，)摇着尾巴……【评：“自己坐在了火炕上……爷爷念着他的信”，这是可能的事情吗?】

　　突然，凡卡从睡梦中惊醒了，只听到(一阵的)喊骂声，浑身火辣辣的，他睁开朦胧的双眼一看，原来是小崽子醒了在哭，并且老板他们也刚好回来。老板(吼道)说：“我的小宝贝都哭了，你怎么还不去摇摇篮?是不是不想活了?”说完，他随手抄起一个家伙就向(凡卡)他打去。(凡卡)他立刻站起来，跑向小崽子的房间，摇起摇篮来。(凡卡)他越想越生气，越想越生气，他在嘴里诅咒着小崽子。小崽子看见了他恶狠狠(的)地眼光，又开始哭起来。【评：“火辣辣”“朦胧”“诅咒”等词用得好。写出了“小崽子”又哭是因为看到“我”那“恶狠狠的眼光”，很自然地进入下文。】

　　这时，老板听见了，二话没说，拿起一根大木棒就向(凡卡)他打去，只听“咚”的一声巨响，重重地打在了(凡卡)他的头上。顿时凡卡昏迷了过去。醒来时，已经是白天了，只见他被伙计(抬到)拐在了院子里，身上青一块紫一块的。【评：怎么是“拐”啊?】

　　这时，邮递员(来了，)把信退了回来了，这时凡卡绝望了。老板(看)见(凡卡寄给爷爷的)了取回信，一看顿时怒气冲冲，地拿起鞭子，向凡卡身上抽去，嘴里还说：“你这个小兔崽子，还敢写信，看我不打死你!”打了(好)一会儿，打得凡卡半死不活，老板(才)气消了，就不理(睬凡卡)他了。【评：老板的动作描写得具体形象。】

　　这时，有一位伙计十分同情(凡卡)他，伸出了援助之手，对凡卡说：“凡卡，你太可怜了，我一定会帮你的，你听(好)着，晚上有一辆拉草的马车经过这里，开往你所说的乡下。到时候，我帮你跳进马车，回到你的家。”【评：伙计也不都去捉弄凡卡，这位伙计成了凡卡的救命恩人。】

　　凡卡顿时信心百倍，对那个伙计说：“谢谢你!太感谢了!”说完凡卡缓慢地进了屋里。【评：“信心百倍”说明凡卡对生的渴望。】

　　很快就到了晚上，凡卡(体能)恢复了很多，勉强可以跑了。那伙计来找凡卡了，领着他来到了马车的必经之路，在等待着机会。过了一会儿，他听见了马车的声音，伙计把他扶上一个(土坡)箱子上，等待跳跃。终于马车从凡卡(身边)那里开(来)往，只见凡卡一跳就跳进了马车里，他钻进了草里。过了一会儿，他就睡着了。他梦见了爷爷和他的两条狗。(爷爷)笑眯眯(地)的对凡卡说：“咱们回家吧!”说完，爷爷拉着凡卡的手，越飞越高，越飞越远，飞到了一个没有痛苦的世界去了。【评：故事有了转折，结果凡卡还是没有逃脱悲惨的命运，终以死为结局。】

　　第二天，(马车)卸货的时候，(发现草捆里)看见一个小男孩(死了，)蜷缩着身体，嘴角还带着微笑，没人能想到他究竟看到了多么美好的事情。

　　评语

　　文章想象合理。符合生活实际，衔接自然，是课文中故事的延续和发展。描写也生动具体，再现了凡卡在寄出信后所受到的悲惨遭遇。虽然遇到善良人的出手相助，但终究也没有逃脱死亡的命运的。

　　作者|通榆县实验小学六年一班 闫睿男

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