关于表扬的小学生叙事作文400字

春燕 1172分享

  编者按:《我被表扬了》这篇文章讲述了作者在一次捡到钱包交还老师后受到表扬的开心经历,从小作者捡钱包交还的行为里可以看出小作者拾金不昧的良好品行,不妨一起来看看吧。

  生活中的数仿佛一个个美妙的音符,连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”,奏出了人生的乐章。

  现在,我就拿其中一个音符来说吧!前几天早晨,我跟往常一样,背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带送了,我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵,绕过木桩,跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

  “夷,这是什么?”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿,打开来看。哇!里面是百元大钞和一把钥匙。

  我顿时惊呆了,赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师,让失主来认领。”“这些数钱放在这里,你拿走了有没有人知道。”“不行,这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的,应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久,最后,我决定了,把钱包还给失主。

  我把钱包交给老师,经几番调查后,终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说:“你真是个好孩子,能做到拾金不昧真不容易!”随后,老师又在班上表扬了我,大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光,我不好意思地低下了头,心里乐滋滋的!

  帮助别人,快乐自己。确实,我们每个人都应该做到这点,为我们的校园增添一份光彩!

  指导老师:沈国玉

  作者|望直港镇中心小学 刘佳林

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