日常生活记录小学日记作文

　　编者按：平常写日记可以抒发心情，记录生活发生的事情。是记录回忆的一种工具。让我们一起看看这2篇日记作文。

　　六(2)班的男生日记之一

　　学校：浙江省诸暨市城西小学

　　作者：杨家辉

　　指导老师：周炼

　　2017.11.15 星期三 阴

　　今天放学时，我好伤心。因为我的一块五毛钱掉了。不知道的人肯定会说，捡起来不就好啦。但这是一个吃了四分之一的鸡腿。买来是两块钱。我吃了四分之一，想把它从袋子里拿出来，可是“吧嗒”掉地上了。当时的心情可以用一个词语表达——欲哭无泪!

　　如果这个鸡腿给了要饭的乞丐，那是个多大的帮助啊!

　　如果这个鸡腿给了要好的朋友，那是份多大的友谊啊!

　　如果这个鸡腿给了爱吃鸡腿的弟弟，那时个多好的礼物啊!

　　如果这个鸡腿我拿稳的话，是件多么美好的事情啊!

　　可惜偏偏就没拿住，如果上天再给我一次机会的话，我一定会好好珍惜。

　　六(2)班的男生日记之一

　　学校：浙江省诸暨市城西小学

　　作者：胡炫盛

　　指导老师：周炼

　　2017.9.25 星期一 晴天

　　经过几个月的日记生活，自我感觉现在写作文，我已经不怕字数限制了。因为我写作文的时候不像以前那样没有思路了。以前我最怕作文了，特别是字数限制这一条。老师说四百，我脑袋里就只会出现两个字“凑字”。每当写完，要么是勉强凑到四百，要么实在凑不到就直接交了，然后在下面提心吊胆。但自从周老师要求我们开始写日记以后，慢慢地，我就感到不再害怕字数限制了。但是我还有一点没有做到：要怎么把作文写生动、精彩?让别人看了觉得很好。请问老师：你有什么好建议吗?

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