以有趣的课堂为话题的小学作文

　　编者按：课堂是丰富多彩的，有难忘的，有开心的。今天小编分享的这篇小学生佳作记叙了一次与众不同的课堂，让我们跟着小作着来体验一下这堂有趣的课吧!

　　与众不同的课堂——记二仙坡苹果基地社会实践课

　　三门峡市外国语小学 四(7)班 黄昺旭

　　星期四，是我期待已久的社会实践课，我一大早就来到学校，生怕错过这次活动。

　　我们坐上大巴车，走过弯弯曲曲、连绵起伏的山路来到了二仙坡。

　　来到二仙坡，我们第一个参观的是国家脱毒树培育中心，慈祥的王老师告诉了我们苹果的成长分为分离培养、扩繁增殖、生根、稳栽四个阶段，然后带着我们走进了大棚，一进大棚，我就看见了密密麻麻的果幼苗，它们都在茁壮成长。

　　接下来，我们来到了养鹅场，乔厂长告诉我们，鹅属于食草家禽，它们一般是群居，以吃草为主、吃粮为辅，一个同学好奇的问：“你们这里有多少只鹅?”“大约有4000只吧。”同学们目瞪口呆。乔厂长又拿出几枚鹅蛋，让我们体会一下。想到里面有小鹅，我就觉得生命很神奇。

　　接着，我们来到会议室里，樊厂长告诉我们，二仙坡种植了红富士、红将军、金冠、华冠、红星这些种类的苹果，我最喜欢红富士，因为它又香又脆。

　　最后，我们来到了果园，看见了满山遍野的红苹果，正当我们在入神看苹果的时候，一个老爷爷走过来，于是我们立刻端端正正的站好了。老爷爷告诉了我们反光膜的作用，随后说了一句话，让我深有体会：“果树就像你们的人生，需要好的环境需要好的培养，更需要自身的努力。”说完这句话后，我立刻对他产生了敬佩之心，接着我们给苹果套上保护袋玩的不亦乐乎。课程结束的时候，我们拍了集体照，还一人领了一个大苹果。

　　总的来说：这次外出不仅让我收获了本领，也收获了知识。

　　(辅导老师：薛一林)

　　教师评语：描写灵活，取材新颖，记事生动有趣并不失真情流露，文中取材很有感染力。以自己的收获做结尾恰到好处的点名中心。

　　作者|三门峡市外国语小学 四(7)班 黄昺旭

　　公众号：三门峡日报小记者

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!