小学生观察作文600字:天外来客——麻雀

　　编者按：文章《天外来客——麻雀》描写的是在上课时候，飞来了一直小麻雀。作者用心观察，写自己的心里话，让我们一起看看这篇《天外来客——麻雀》。

　　天外来客——麻雀

　　这天，我依旧早早地来到学校，可没想到有人比我还早来。

　　听他们说，有只可爱的bird(鸟)飞进了我们班。我抬头一看，正是如此。小麻雀小嘴尖尖的，身上披着件羽毛外衣，尾巴连着它的脊梁。神气极了。只见这只小麻雀操纵自如，从这边窗帘像箭一样飞过去，立在另一边窗帘上，在那边的同学轻轻拉下窗帘，小鸟又梭一下飞来这边。一会儿，它似乎在“表演”马戏，用它有力的爪子抓住风扇,倒立起来。班上响起欢呼声,小鸟好像更兴奋了,又“表演”起“飞檐走壁”，从窗帘斜着走，走进窗帘沿里面躲了起来。呀，它要跟我们玩捉迷藏吗?“叽，叽叽，叽叽叽……”小鸟突然歌唱起来，此时它是舞台的主角。同学们今天也出了奇的安静，生怕把可爱的麻雀惊走。

　　我们坐好，安静地观察着它。小麻雀斜着头，一脸迷惑地看着我们。它应该奇怪地想：刚才他们又吵又闹，现在为啥静得出奇呢?“叽叽叽，叽叽叽……”小鸟应该是想让同学们继续跟闹起来呢!

　　直到第一节课，这可爱的小麻雀还“死皮赖脸”地不走。搞得我们没法专心听课，时不时抬头看看这天外来客——麻雀。

　　麻雀在英语课上跟着我们上了一节课后，像饱读经书一样，开心地在课室上空飞来飞去。可能也是因为看我们都排队做大课间了，它又飞出外面看我们做操了。就这样，它在课室整整待了两个小时才依依不舍地回到大自然，找它的同伴去了。

　　这只“天外来客”真像一只神鸟，待教室陪我们这么久。它什么时候再回来看我们?我们期待它的再次光临!

　　点评：写作素材就这样来，每天用心观察生活，写自己的心里话，把想说的话表达出来，就是好文章!

作者|汤俊熙

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