小学作文:火眼金睛对战藏宝大王

洪华 1172分享

  编者按:班级里的游戏能够让同学之间的感情变得更好,也是增进班级关系的良药。

  火眼金睛对战藏宝大王

  “做游戏了做游戏了……"教室里传来了一阵阵欢呼声,原来是我们三(1)班要开始玩游戏了。

  游戏开始前,老师把我们都赶出了教室,有个同学把耳朵贴在门缝上,想听听硬币掉落的声音,可是什么也没有听到;有的同学把眼睛凑在门缝边想偷看,可是什么也没有看到。老师藏好了硬币,把门打开了。我们马上跑进教室,开始飞快地找硬币。找了好一会儿,张皇棚在自己的桌子下面发现了一枚硬币,他高兴得手舞足蹈起来,而我却在心里开始着急了。又过了一会儿,洪永昭在自己的童声作文书本里面发现了第二枚硬币,他也开心的不得了,可是此时的我的心里开始慌张了起来,只剩下最后一枚硬币没有找到了!我把教室翻了个底朝天都没有发现最后那枚硬币。时间到了,我难过的坐回了座位上,老师问:“你们知道最后的硬币在哪里吗?”大家都沮丧的摇了摇头。老师把手一摊开,原来第三枚硬币在老师的手里!大家知道后都纷纷“埋怨”老师耍“诡计”。

  找硬币游戏真有有趣啊!我真希望以后能多开展这样的活动!

  作者:徐思众教育

  公众号:陈老师是我

  本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!


    541622