小学生描写课余生活优秀作文两篇

　　编者按：丰富多彩而又有规律的课余生活，不仅增长了知识，强壮了体魄，而且陶冶了情操。下面让我们一起来欣赏两位小学生写的自己的课余生活。

　　我的课余生活——钓鱼

　　阊江小学403班 程俊宇

　　萝卜青菜，各有所爱，有的人爱跳舞，有的人喜欢踢足球，有的人喜欢看书，有的人喜欢... ...至于我，我喜欢钓鱼。

　　一个阳光明媚的一天，爸爸带我去钓鱼。到了小河边，我和爸爸都坐下，抛下鱼钩，就开始钓鱼了。

　　不一会儿，爸爸的鱼竿就动了，爸爸立刻拉鱼线，过了几秒种之后，一条大约长三厘米的扁鱼拉了上来。而我的鱼竿一点动静都没有，我心想：“或许到深一点的水域去钓鱼，才会有进展吧。”于是，我提起鱼竿，来到深水区的一座桥上。桥还很新，应该很牢固，我心想：“中间的水域应该更深，也不容易钩到水草，也会有更多的鱼。”这样想着，我就坐到了桥中间，抛下鱼钩，开始钓鱼。事实果然如我想的那样，坐下去大约一分钟，鱼就上钩了。我使出吃奶的劲，努力地往上拉，大约过了五分钟，还是拉不上来。爸爸见了，赶紧跑了过来帮忙，父子齐上阵。但是过了会儿，“嘣”的一声，鱼线断了，我和爸爸都扫兴极了。

　　今天虽然没有钓上大鱼，但是钓鱼给我的生活带来了很大的乐趣。

　　我的课余生活——学舞蹈

　　阊江小学505班 郑心缘

　　我的课余生活很丰富，看书、弹钢琴、跳舞、画画... ...我最喜欢的就是跳舞了。

　　我特别喜欢跳舞，那可是我劝了妈妈好久，妈妈才下决心给我报名的。我第一次去跳舞班的时候，兴奋得不得了，在路上我忍不住想，舞蹈室会是什么样的呢?老师姓什么?跳舞难吗?终于到了，舞蹈室环境很美，老师姓杨，高高的个子，看起来不怎么严。

　　刚开始学跳舞的时候，我觉得动作好简单，就是压压腿了，我心想：这动作这么简单，连不学舞蹈的人都会。突然，杨老师说：“郑心缘，腿不能弯。”杨老师跑过来，让我把腿绷直了，还把我身的子往下压，疼得我都要哭了。

　　第二天，我又来舞蹈室。看见杨老师，我就跟看到了一个“怪叔叔”一样，站在门口不想进群。妈妈催促我说：“快进去吧!”我吞吞吐吐地说：“知...道...了。”这次是练下腰，我想：这下我可怎么办啊?下腰这动作我根本就不会，怎么办，怎么办啊?老师突然说：“郑心缘，该到你下腰了，快来。”我不安地说：“老师，我下不去，怎么办啊?”老师不紧不慢地说：“现在不会没关系，慢慢练就会了!”我说：“要是以后都不会怎么办?”“不可能，每天练，我保证你能学会。”老师肯定地告诉我。过了一些日子，我竟然真的学会了，我还在小区里参加表演了呢!我真想跟杨老师说声谢谢，在困难的时候帮助我。

　　我喜欢跳舞，因为跳舞能使我变得更自信，也变得更勇敢，不再害怕了。

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