乐于助人的记叙作文500字:我最喜欢的一句名言

　　编者按：围绕助人为乐这一中心，小作者选取了两件事情来写，突出了“我”乐于助人的好品格。通过写“我”的心理活动，也充分揭示了“赠人玫瑰、手留余香”的含义。下面让我们一起来看看这篇我最喜欢的一句名言。

　　我最喜欢的一句名言

　　通榆县第二实验小学五年二班 王晨熙

　　“赠人玫瑰，手留余香。”对这句话，我有着深刻的体会，因为我(从中)尝到了甜头，帮助别人，快乐了自己。【评：开头点题，概括全篇。】

　　记得那是(一个)周三的下午，放学后，我和同学王加皓连说带笑，走在回家的路上。我们聊得可开心啦，一会儿说班里的趣事，一会儿又说(哪)那个电子游戏好玩，还谈论着星期天去康乐(游乐场攀登)……我们俩(几乎)忘乎所以，(似乎)周围的一切(都不存在了，)没想到危险正在前面悄悄(向我们逼)接近。【评：为下文埋下了伏笔。】

　　走着走着，(突然，)王加皓一脚踩空，身子一歪。我一看，不好!(他要掉进井里。)说时迟那时快，我一下子抓住(他的)衣袖，一使劲把他拉了过来。我仔细一看，原来是一个(下)水井，盖(子)不知道到哪里去了。望着黑洞洞的井口，(我俩)仔细的(地)打量了一番，里面还有(浑浑的)水，散发着臭气。顿(此)时我俩出了一身冷汗。(如果人掉进里面，)不死也残啊!再看看王加皓脸都白了，喘着(粗)出气，好半天才恢复过来。他紧紧地握着我的手，激动(地)的说：“王晨熙，王晨熙，没有你的及时帮助，我可能就见阎王了。”我笑了，同学之间在危险时刻，伸把手(相助)是应该的。【评：动作、神态描写生动逼真。】

　　还有一次，中午上学，走到运动会场时，(我)看到这里来来往往的车辆好多，马路上成了车的海洋。我看到一位老爷爷手里拿着一根竹棍，向地面试探着，小心翼翼地(走着)。哦，老爷爷是个盲人。(这时，只见)他走了几步，又退了回来，在原地转圈(圈)。看的(得)出来，他要去马路的对面，可这时路上车水马龙，想过去时(实)在困难。【评：具体形象地写出了老人过马路的困难。】

　　看着他那焦急的神情，我几步走到了(老爷爷)盲人的面前，问：“老爷爷，你要过马路吗?”“唉，(听声音，有)这么多车，怎么过呀?”我说了一声：“走，老爷爷，我扶着您过。”说着，我扶着老爷爷小心翼翼地走到了马路对面，上了人行道。老爷连声说道：“谢谢你，谢谢你!”(我都走了，他还在)不停的(地)道谢。此时，我心里像吃了蜜一样甜。【评：对话和动作的描写，突出了“我”助人为乐的好品德。】

　　“赠人玫瑰，手留余香。”这句话深深地(铭)记在我的心里，它提醒(着)我去助人为乐。帮助别人，而快乐自己。

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