以送你一轮明月小学作文5篇

嘉欣 233分享

  明月是黑暗中前进的希望与动力,下面是小编为大家带来的有关送你一轮明月小学作文5篇。

  送你一轮明月

  寂静。

  ”啪啪啪……“继而教室里想起了雷鸣般的掌声。

  这次我主编的“新闻发布会”成功了,我先前颤抖的心终于平稳了下来,为自己几个星期努力的结果感到骄傲,从同学们钦佩的眼神中,我发现我选择的迈向勇敢是对的,然我摆脱了小学时的怯懦。

  我的父母在我四年级的时候,为了我有更好的成绩,将来有个好工作,便把我送进了城市中的学校。在这儿,因为同学们的瞧不起和我自身的内向,让我变得孤言寡语,成绩不仅没有提高,反而跟不上同学们学习的节奏,胆子很小,从不敢在课堂上发言,。这世界仿佛我不存在,我只存在于我昏暗,狭小的世界里。

  直到,一天,学校因为一些原因给我们班换了一个班主任。姓周,他是一个年轻的老师,第一次见到他时,我觉得他是一个乐观开朗的老师,心里便很期待他的到来。也是因为他的到来,我的世界才被照亮。

  不知道为什么周老师总是很关心我,作业上要问我为什么把题做错了;吃饭时要问我吃饱没。他让我不再是默默无闻的一员,让我更多地接触了同学,老师。让我参加学校各种活动:儿童节的表演,面对全校千多人的升旗仪式。他对我有很高的要求:要我协助他管理班级,我还记得他在我期末素质单上的评语:加油,老师看好你!从那感叹号,我仿佛看到周老师在写下这句活时对我充满了信心。

  周老师让我慢慢改变了。

  改变的原因最重要的还是那一次……

  周老师不知为什么把我叫出教室。只见周老师站在走廊上,语重心长地对我说:“我过几天就要去支教了,但对你不放心,毕竟依你现在的成绩以后想要有出息,还得努力,你不仅要学好语文,数学,其他科也一定要学好。老师看好你,你不要让老师失望啊!”我有些惊讶,也很不舍,毕竟他是我遇到的最好的老师。我一时竟不知说什么,周老师抬起右手在我的左肩上轻轻的拍了拍,很轻,但却很沉重的拍在我的心里。然后,周老师便转身走了。而这一拍,却拍醒了我沉睡的心。

  周老师没有太阳那样普照众生,但却 像月亮一样,照亮夜的黑,照亮心的暗。到现在,周老师的那一席话还在影响着我,给予我勇气,让我能在今天站在讲台之上,展现自己的风采,周老师帮我找到了梦想,我向着自己的梦想努力。

  周老师如同月亮,照亮我的心,在黑夜中,指明我的方向。

  送你一轮明月

  黑夜中的灵魂,是谁在牵引着你,是那皎洁的明月,散发着洁白的光芒,为黑夜中的灵魂点亮希望之灯。

  因为有爱的伴随,我从不感到孤单。爱是一缕阳光,温暖冰冷的心;爱是一滴甘露,滋润干枯的心田;爱是一轮明月,照亮你的心房。让我送你一轮明月,伴你成长。

  因为考试失利,心冷到了极点,再次冰冻,一人走在路上,烟雨蒙蒙,细如牛毛,路上行人,一个个匆匆地回家,田里地里劳作的农民也扛起锄头,忙着回家,他们一个个地与我控肩而过,眼神中略带疑问。路上,只是我静静地一个人,

  这么差的成绩,如何去面对爸爸那张苍老的脸,为我奔波劳累的老父亲,怎么办?怎么办?真的可以吗?路上,我想了许多,也走了许久,平时一小时的路程,如今我却走了三个小时,天渐渐黑了,可我却像天堂不收,地狱不留的孤魂野鬼在路上游荡,心中充满了惆怅。

  雨朦朦胧胧,将天色近一步拉向夜晚,在迷茫中,我的脚步不知不觉地加快了,看着伫立在远处的房子,心中仍有一丝犹豫,到底是进还是躲呢?屋内亮着灯,是客厅,看来他们在吃晚饭了吧,我正准备敲门的手停在了半空,门开了,我愣了半响“爸爸”我吱吱呀呀地叫了一声,“怎么才回来呀?等你老半天了,愣着干啥,快进屋吃饭吧!”“哦。”我应着,耷拉着脑袋进了屋。

  屋内洋溢着幸福,家人的脸上挂着笑容,可是只有我一个人的头低着,默默刨着米饭,奶奶夹了一块我爱吃的肉,放到我的碗里,“这孩子,咋只吃饭,不夹菜呢?”奶奶慈祥的笑容映入眼里,我吃着肉,泪不知不觉流了出来,顿时屋里不再闹哄哄的,静静的,连呼吸也可以听得一清二楚,只有我抽泣的声音。

  夜里,雨早已停了,寂静地天空挂着一轮又大又亮的月亮,在寂静的夜空默默散发着光芒,爸爸与我并坐在屋内,对我说了许多:“这次考差了,不要紧,下次一定要努力呀,别白费了爸爸为你所费的心血,别哭了,要好好加油哦!”说着,爸爸摸了摸我的头,为我擦干了眼角的泪,便走了出去。

  那个夜晚,明月高高挂在夜空,我枕着爸爸编织的梦睡得好甜好甜——

  谢谢爸爸送我的这一轮明月,我会扔掉思想的包袱,轻松上路。我想:明早我又会信心百倍地迎接黎明的第一缕曙光的。

  我愿化作春雨,滋润大地;我愿化作春风,吹绿山岗;我愿化作一轮明月,照着我至亲至爱的亲人。

  送你一轮明月

  在这个开放世界里,人们之间的联系越来越密切,要想不被遗弃在这开放的大潮中,我们就得学会与人交往。

  有这样一件事使我学会了处世之道:

  那是前不久的一个星期天,我们期待已久的下课铃终于第四次响了起来,我们的肚子早已饿得咕咕叫,加上手脚的酸麻,我们都迫不及待地冲出教室去饭堂打饭。

  天气十分寒冷,刺骨的北风肆虐地刮着。当我冲到饭堂门口时,一个眼熟的面孔站在那里,同时似乎听到了喊我名字的声音。为了早点平息我肚子发出的“抗议”,我没有在意,只管往前走。走了不远,刚才那个面孔追了上来,他正是我暑假补课时同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最坏的一个,什么不好的事我们第一个就会想到他,因为他笨嘴拙舌。他说他等我很久了,找我借饭卡打饭。想到他以前的“光辉形象”,加上自己资金短缺,就想一口拒绝了。但他一再央求,再加上看到他冻得发青的脸和哆嗦的身躯,我同情之心涌上心头,便答应了。他说他的卡掉了,明天补好了就还给我。我嘴里说好,心里早就不抱他还钱的希望了,只好作好本周最后一天吃泡面的准备。

  到了第二天,他没有出现。他猥琐笨拙的形象却出现在了我脑海里……我庆幸自己没有抱那一点可怜的希望,也更加相信自己的判断力。

  第三天上午,当我去宿舍时,他竟奇迹般地出现在了宿舍门口,看见我,他喜形于色,兴奋地说:“我终于等到你了,这是前天那顿饭的钱。我昨天在饭堂门口等你没见到你。”说着便把几个硬币塞到我手里。拿着那几枚还带着他体温的硬币,我一怔,仿佛看到了他站在饭堂门口,青着脸,瑟缩着,手里攥着几枚硬币……

  拿着那几枚硬币,我仿佛感受到了诚信和责任的份量。我羞愧地低下了头。

  他走了,留给我万千思绪。最重要的一点,他使我明白到要信任别人,尊重别人,不能以老眼光看人。

  平凡的人,平凡的事,给我留下了深刻的教益。它必将是我人生征程上的一轮不落的明月,照着我轻松前行!

  送你一轮明月

  露从今夜白,月是故乡明。

  ——题记

  又是月圆时,躺在床上的我睡意全无。想起初中二年生活的点点滴滴……伤心流泪时,同学送来一方手帕;取得成功时,同学投来声声赞美;灰心丧气时,同学给予支持与鼓励。

  最近同学们都在相互留言,拿起一张张同学录,突然不知说些什么了,千言万语到了嘴里,只化做微笑消失了。

  面对离别,苏轼说“但愿人长久,千里共婵娟”,借月抒怀,以月遥寄对亲人的美好祝愿;唐代大诗人李白一首《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”传达了对故乡的思念就是这样一轮明月催发了文人的灵感,也唤起了我对同学的不舍。

  月儿给人说不出的诗情画意,张若虚一首《春江花月夜》千古流传:春江潮水连海平,海上明月共潮生每每想起这首诗,眼前就会有一幅亮丽的画面在流动,清冷的夜让人望月思亲;温庭筠《商人早行》中鸡声茅店月,人迹板桥霜描绘出一幅寂静的乡村图。鸡鸣之声从朦胧残月下的茅店传出,行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上,落叶撒满山路,栀子花明灭于驿站外。

  在那一轮明月上,人们倾注了太多的情感,不管识字与否,大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥,有酿造了香溢天界的桂花酒的吴刚,有孜孜不倦捣药的玉兔,人们认为不论是花香幽幽的春天,还是清风鸣蝉的夏日,不论是红叶烂漫的秋季,还是银装素裹的冬日,月儿都别有一番情趣。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。亲爱的同学,即将离别之时,送你一轮明月,为你在大海中航行指明方向,为你在黑暗中夜行照亮路途!

  送你一轮明月

  沐浴在这如水般坦荡的月光下,我独自伫立在黑漆漆的阳台上,四周一片寂静,我不禁打了个寒战,时间已渐渐迈入春天,为何这风吹得还是如此悲凉,一阵阵激起我心中淡淡的忧伤。

  眼下,月考已过了,我的状态却一再下跌,月考可想而知,跌得很惨。我仿佛成了一棵孤独的小草,原本那赞许的目光已变成失望,我不敢直视老师的目光。还有同学们那生硬而带着嘲笑的质疑真是让我难过,简直忍无可忍。看着漫天黑幕,我沉默了,好似掉进了无底深渊。寒冷与黑喑袭来,又怎能任我轻松躲过去呢?那月光刹那间离得好远,是如何也感受不到它的轻柔……

  突然,一阵熟悉的声音传来:“原来你待在这呀!”我回头一瞧,是爸爸,我轻轻“嗯”了一声,又扭过头。爸爸关切地问:“怎么,还在为成绩而郁闷吗!”我有点没好气地说:“郁闷?何止啊?简直是……算了,不说了。”

  爸爸听了,沉思了一会儿,说:“对了丫头,这次没考好,爸爸不仅不会罚你,还会奖励你呢!”说完,看着天上的明月说:“我要送你一轮明月。”“啊,你没事吧?”我张大了嘴。爸爸却镇定自若说:“当然没有,看看天上的明月,看看它发出的光。它既使身处无边无际的黑暗,那又如何?它依然坚定地绽放自已的光芒,它有一个信念,就是给人光明,千千万万个黑夜,即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。”爸爸说完,拍了拍我的背,就离开了。

  渐渐地,我再次感受到了那月光的轻柔,它的亮,它的坚持,它顽强的体现。渐渐地,我收到了那轮明月,我将它融入心中。

  这轮充满爱的明月一直在我的心中亮着,以它的光洗涤着我的心灵,伴我在人生的茫茫黑暗中寻找方向,不断远航。

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