节约用水的二年级作文
节约用水就是珍惜生命。节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。下面小编就和大家分享节约用水二年级作文，来欣赏一下吧。
节约用水
水是生命的创造者，水是自然的来源。
在生命中，我们时时刻刻都用水，如洗脸、刷牙、洗澡等等。我们应该怎样节约用水呢?应该注意自己干的每一件事，要看看自己有没有浪费一滴水。我们要注意些什么呢?要注意你是否节约了，是否尝试了。
咱们这里是北部地区，北部地区本就是一个干旱地区，有很多地方都大量缺水，如果我们每个人都节约一些水，让干旱地区的人们喝上水，让干枯的田野得到灌溉。那么就不会有人焦渴而死，也不会有人因为没有水种植粮食而饿死。如果你还是人类，就请你节约用水吧!让每年的旱灾消失，让每年焦渴的人们喝到甘甜的水。
其实我非常希望世界有一条又深又大而且有喝不完水的河流，能把所有的田野都灌溉，能让所有的人都喝到水，让他们重现生机。
让我们节约用水吧!有一天沙漠会变成绿洲。让我们节约用水吧!我不希望最后一滴水是自己的眼泪。
节约用水400字
下课了，志刚走出教室，他想轻松一下。当他刚走到楼外时，只听不远处传来一阵哗哗的流水声。
“咦，才下第二节课，还没人做值日呀，是谁把水龙头开得这么大呢?”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水，可水龙头却大开着，清澈的水一个劲地往外流，地上早已形成了一个大水洼。
一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。
志刚立即走上前，用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧，不放走一滴水。
他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想：每个少先队员都应该记住这一句话：“节约用水。”
同学们，你们做到这一点了吗?
节约用水300字
今天是星期五，是我们班的第三组大扫除。为了让教室打扫得更干净，大家分工合作。有的同学擦黑板，有的扫地，有的拖地板。马小虎负责拖地板，他先去洗手间打了一桶水回来。小明见马小虎这么快回来，怀疑他没关水龙头。于是，就问：“这么快就打好了水，是不是又没关水龙头?”马小虎红着脸不说话。
小明立刻明白马小虎肯定没关水龙头。二话没说，就奔向洗手间。小明一到洗手间，听见水龙头正在生气地喊：“哗，哗……”小明连忙把水笼头关上。这时，水龙头立刻停止了喊声，好象在说：“谢谢你，小朋友。”小明回到教室，把这件事告诉了老师。老师对着马小虎说：“你怎么又不记得关水龙头呀!”马小虎低着头说：“老师，我错了，我不该浪费水。”接着，老师又对着同学们说：“大家知道水的重要性吗?地球如果没有了水，生物就会渴死;没有了水，世界将不再美丽。所以，我们要珍惜每一滴水，保护好水资源
最后，小明把老师写好的“节约用水”四个大字贴在水龙头旁，水龙头也露出了满意的笑容!
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