有趣的一节课作文 叙事作文500字

　　我是一名六年级的学生，大大小小的课上过无数次了，但有一节课让我久久难忘。

　　那一天，沈老师迈着轻盈的步子走进教室，走到她的位子上之后，优雅地坐下去，拿起包，从钱包里抽出一张百元大钞，那上面的毛爷爷正对着我们微微笑。

　　然后，沈老师又从包里抽出一张绿色的一元纸币。我们都丈二和尚摸不着头脑，心想：难道今天写作课不用写作文，改写人民币了？就在我们纳闷的时候，沈老师举起一元纸币，问我们：“谁要这一元钱？”虽然只是一元，但还是有人在举手，其他没举手的人，都在小声地说“一元钱，沈老师好不小气，连一颗糖也买不下！”就在这时候，沈老师又突然发话了：“一元钱嫌少啊？那在后面添两个零呢？”“一百呀!”我们大喊，“我要，我要！”

　　沈老师清了清嗓子，说：“抱歉地告诉你们，昨天这张钱不小心掉了，被我踩了两脚，你们还有人要吗？”同学们依旧热情高昂地回答：“我要，我要！”沈老师又添了一句：“那这张一元昨天我也踩了两脚，有没有人要了！”刚才热情高昂的同学们顿时鸦雀无声。沈老师又对我们说：“再告诉大家一个更不幸的事，这张百元大钞是我掉进厕所再捡起来的，你们还要不要？”“要！要！当然要！那可是一百元呢！”同学们依然这么回答。沈老师又说：“那如果是这一元钱呢？也是这种待遇，你们还要吗？”“咦！”同学们一阵鄙夷，有的还用手捂住了鼻子。

　　沈老师语重心长地说：“为什么不管怎样，你们还会喜欢一百元呢？”“因为一百元的用处很多啊！”“一百元可以买很多学习用品！”“可以买两件衣服！”……同学们七嘴八舌地说。沈老师说：“是啊，一元钱如果被人踩过，又掉进了厕所，就不会有人再要了，这又是为什么呢？”同学们陷入了沉思之中。

　　我也陷入了沉思。我想：要想让别人喜欢我，争着要我，我就得先让自己成为一百元的大钞，让自己更有价值！”

　　这真是一堂与众不同的课！

　　（指导老师：任文容）