关于景物描写的六年级小学生作文

　　导语：对于小学生来说，掌握好景物的描写手法是非常重要的，下面一起来阅读两篇描写景物的小学生作文。

　　游霍山

　　在祖国的众多雄伟山河中，有人喜爱云雾环绕的西湖，而我却喜爱那峰峦雄伟的、怪石嶙峋的霍山。

　　我们买好票，便进入了霍山大门。沿着石板铺成的小路向山里进行，不一会走到了一条林荫小路。两边的树叶随风跳舞，给人带来一阵阵的凉爽。

　　走过林荫小路，不一会我们就来到了一条怪石嶙峋的道路上。下面是令人心惊胆跳的深谷，头顶上的石头像会掉下来一样，让我非常恐惧，赶紧走了。

　　走过怪石嶙峋的道路，前面有一个盆子在接从石头缝里滴出来的水，有人说那是圣水不能弄。

　　过了小道 ，再往前走又是一条水声环绕的小路。往里一走，地面上有许多形状不同的树叶。

　　走出小路，再往前已经到了另一个地方了。休息一下，最后妈妈就跟我说，只要再上一道狭窄的楼梯就到山顶了，不过很危险，要不要去，我暗暗给自己打气，说：“上”。于是我们顺着楼梯走，终于到了山顶。从山顶上看前面一座座山非常雄伟，往下看，看到了一棵棵茂盛的树。山和树合在一起，非常雄伟壮丽。

　　我喜欢霍山，你呢?

　　荷塘

　　清晨，我和妈妈来到了老家的荷塘，那里一眼望去，美丽极了。

　　荷塘边长满了青苔，一列列的，像是绿地毯，一眼望去，还有一群小鸟在自由自在的飞翔。

　　荷塘里的荷叶绿油油的，花是红白相间的，荷塘里最显眼的就是荷花了，有的荷花害羞地低着头，有的荷花含苞待放，还有的显得很精神，腰板挺得直直的……

　　许许多多的蜻蜓飞到荷塘里，围着荷花转，像是在观赏荷花。蝴蝶也飞过来，像是要交朋友。蝴蝶和蜻蜓交成了好朋友，青蛙在旁边“呱呱呱”地叫，就像在庆祝它们成了好朋友一样。

　　一阵风吹来，淡淡的花香吹入我的鼻子里。我摘一朵荷花尝一尝，有点甜。这让我想到妈妈上次买了莲子煲汤，那汤虽然有些苦，但妈妈说可以清热解毒。

　　在回家之前，我摸了摸荷花，软软的，凉凉的，舒服极了。

　　我喜欢荷塘，它真让我恋恋不舍，流连忘返。

　　作者|樊子馨

　　公众号：龙川呼吸作文

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