描写鸟儿的小学六年级作文

　　编者按：《不及林间自在啼》这篇文章讲述了作者从云雀的文章中感受到了其中对于鸟的认识与熟知，不妨一起来与作者享受在鸟叫的世界中吧。

　　不及林间自在啼——读《云雀》有感

　　同学们!你见过云雀吗?这种娇小可爱的鸟儿声音极其好听，远远地听见它鸣唱一声都要打一个麻酥的颤儿。这两天我品读了著名文学家贾平凹的短文《云雀》，不由得心生感触。

　　《云雀》这篇文章主要讲了作者的邻居是一个爱养鸟的老头儿，这老头儿养了一只云雀，他日日挑逗那鸟儿，让它不断叫出优美的声来，可时间一长，那云雀的声音便哑了，时时发出嘶哑的悲鸣，在于心不忍下，作者和妹妹悄悄放走了向往自由的云雀。

　　刚读时，我为这只命运悲惨的云雀感到惋惜，它的主人用最好、最精美的笼子，给它吃最美味、最优质的五谷，喝最干净、最清甜的泉水，只为让它放歌一曲。听见它鸣叫，还以为是快活的表现，不是的，它的声音依旧哑了，歌声依旧悲伤了。这不是它对生活悠闲的欢乐之歌，而是对那自由与山林向往的悲伤之曲。被夺走了自由，谁还会快活呢?

　　欧阳修的《画眉鸟》这样写道：“百转十声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”转念一想，我们不就是这云雀吗?每天眼里只能有学习，课余时间也是在读书，再者便是马不停蹄地奔向补习班，就是那云雀被禁锢在华丽的金笼内一般，被大人们催促着学习，被主人催促着歌唱，早已失去了本因有的快乐与自由。像这样，再爱唱歌的鸟儿也会厌倦，花再多的金钱和精力去补习也是“竹篮打水一场空”罢了。

　　当然，唱歌是鸟儿的天性，学习是我们的本职，父母望子成龙的心切可以理解。但“金笼虽美，怎及林间自在?安逸虽好，怎及自由可贵?”请像放飞云雀归林那样，还我们一个快乐的童年，让我们在自由中成长。因为“林间自在啼”的歌声定是最美妙的!

　　指导老师：李瑞娟

　　作者|晋宁区昆阳一小六年级(4)班：吕亚璇

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