六年级优秀叙事作文:开心串串乐

　　编者按：《开心串串乐》一文记叙了作者穿手链的全过程，向我们揭示了做人做事不要过于贪心的人生道理，全文语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

　　开心串串乐

　　珍珠园小学602班 吴诗昕

　　指导教师 水淼

　　“啊，我的珠子!”随着一声惨叫，五彩斑斓的珠子纷纷从线上滑落，“哗啦啦”碎了一地的玻璃心。哎，这是我们在穿手链时经常发出的声音呢。

　　霍梓涵连夜准备材料，把不同品种、五颜六色的珠子分门别类地整理出来，有鱼、虾、花朵、字母……应有尽有，琳琅满目，一眼望去，看得让人眼花缭乱。“霍老师”开始教我们串珠方法，她先给我们量手定制串珠线，之后叫我们在一头打结，这样顽皮的珠子就不会顺线逃跑了。

　　准备部分已经完成，接下来，就要挑选珠子了。如此多的珠子，大家的风格也截然不同，例如，我就是字母系列，陶宏铭这样的吃货自然是海鲜系列，而一向大嘴的李雨弘则是无脑系列。一开始我随便挑选，这种拿一个，那种拿两个，水老师点拨我们：“挑选时要有规律，这样才能串出别出心裁的手链。”于是，我把之前的全部拆掉，按照一瓣花朵、一颗圆珠、一个字母的规律串珠。我聚精会神，眼睛都快成了斗鸡眼，好不容易才穿上几个。李雨弘却在那里高歌一曲，散布超强噪音，扰乱我们的思路。可惜我没有多余的手捂住耳朵，只能咬牙忍耐。

　　终于，嘚瑟的李雨弘得了报应，“哗啦啦”，珠子全掉了，崩溃的他引来了我们的哄堂大笑，真是乐极生悲呀。

　　到了收尾环节，任性的线不肯弯下身躯，无论我怎么打结，它都不听指令。没想到乐极生悲的李雨弘却成功系起来了，他给我们分享秘诀：人不能贪心，把一些多余的珠子去掉，就可以成功啦!

　　这节课不仅收获了一串DIY手链，还得到了一条人生哲理，真是受益匪浅哦!

　　作者|吴诗昕

指导老师|水淼

　　公众号：水老师写作文

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!