以合作为话题六年级作文:难忘的合作

　　编者按：从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。以下是一篇关于合作的话题作文，小作者通过叙述参加“两人三足”的比赛这一事件，来阐明合作的重要性。

　　合作就像一朵花，越团结越灿烂;合作就像大海中航行的小船，只要齐心协力，就可以到达成功的彼岸。

　　这节体育课，老师要求我们进行“两人三足”的比赛。话音刚落，老师就开始分组了。我们就像菜市场上的猪肉一样，被挑来挑去。最后，我“光荣”地和米嘉奕，顼颖一组。

　　说起我的俩个队员，可以用“凹凸不平”来形容。米嘉奕——和我一样高的个子。我们俩就像俩根芹菜。但是，偏偏分来了顼颖。

　　我们三个的组合，简直就是芹菜加萝卜，周围的人都在“邪恶”地跟我们笑，似乎在等着看一场巨大的笑话。我也认为我们的这次合作输定了。

　　唉，没办法，尽量扭转局面吧，我要让笑话我们的人知道：“凹凸组合”也能赢!

　　说干就干。我们仨作为学习中的巨人，商量战术商量得“天衣无缝”顼颖在中间，喊“一”顼颖迈左脚，米嘉奕迈右脚，我也一样;喊“二”时，米嘉奕和我迈左脚，顼颖迈右脚。

　　合作不仅需要商量，还需要练习。

　　为了不闹出笑话，我们三个一直认为应该都偏僻的角落练习。

　　练习开始了，我喊“一”我和米嘉奕一迈右脚，顼颖就摔了个“嘴啃泥”，我跟米嘉奕也随之跪地。喊“二”，我们俩又齐心协力地迈出左脚，顼颖似乎总结了经验，摔倒时把我们一齐拽到在地。看着顼颖得意的笑容，我和米嘉奕再次齐心协力地向顼颖翻了个白眼。

　　很快，练习结束了。我们三个硬着头皮走上场地。上场前，我和米嘉奕商量，如果实在不行，就把顼颖架起来。

　　比赛开始了，我们先利用以往战术走，但是一开始就输在了起跑线上。站起来后，我向米嘉奕使了个眼色，米嘉奕会意，随着一声“一二三”，顼颖就“腾空而起”。再看顼颖的表情，全然可以用“花容失色”或“惊慌失措”来形容。紧接着，我和米嘉奕就充分发挥了“大长腿”的优势，以百米冲刺的速度，奔向终点，完全不顾顼颖的感受。其他选手惊讶地瞪大了眼睛，嘴巴张开后再也合不拢。最终，我们赢得了比赛。

　　合作可以总结经验，可以使人快乐，可以让我们成长。同时，也可以增进我们的友谊。

　　教师评语：

　　这篇文章语言轻松幽默，细节描写到位，事件叙述过程中，紧扣“合作”这一主题，中心明确。

作者| 六年级 王丁瑶

　　公众号： 晨曦教育

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