六年级关于做实验的作文:烧不着的手帕

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  编者按:为什么以前一点就着的手帕今天居然烧不着呢?这里面到底有些什么科学道理呢?下面就让我们一起来看看这篇《烧不着的手帕》。

  “世界之大,无奇不有。”今天的作文课上,老师给我们做了一个特殊的实验——烧不着的手帕。

  早晨我一进教室就看见老师在桌子上准备了许多器材:有筷子、盘子、手帕、一瓶液体、湿毛巾。我想老师准备这么东西是干什么的呢?应该是做实验的吧!同学们也都议论纷纷着,上课了,老师笑着问我们:“你们猜这些东西是干什么呢?教室里一下子鸦雀无声,安静的连根针掉在地上都听得见。突然,有一个同学举起手来说:“是做实验的。”老师笑容满面地说道:“对了,那我们开始做实验吧!”

  实验开始了,老师先不慌不忙地拿起手帕,把它放进盘子里,它安静的躺在里面,好像在睡大觉,然后老师接着往盘子里面放液体,一股浓浓的酒精味迎面扑来,手帕像一只饿极了的狼似的贪婪地吃着这一份美味的午餐,它还不知道接下来要受到火焰的洗礼。老师接着用拿起筷子不停地搅拌手帕,手帕好像在筷子的挑拨下在欢乐的跳舞。准备点火了,老师故作神秘地说:“你们觉得手帕会被烧着吗?”这时,教室里像炸开了锅,同学们议论纷纷起来,有的自信地说:不会被烧坏。”有的说:“会烧坏。”老师点火了,轰的一声手帕被多种颜色的火焰包围了,它在火焰中挣扎着,看得我心里有点难受,就在这时老师把手帕放进一个盘子里。然后拿起另一个湿手帕向手帕扣去,火一下子熄灭了,我心想:肯定被烧坏了。老师揭开毛巾,我们探出头一看,手帕竟然没被烧坏,这真是太神奇了!

  老师给我们讲了原理酒精里百分之九十五是酒,还有百分之五是水,水浸湿手帕,要把百分之五的水烧干,才会把毛巾烧坏。

  通过今天的实验,我明白了:世界之大无奇不有,任何事情都要自己动手去做才会得出结论。

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