六年级不经风雨怎能见彩虹作文400字范文

　　编者按：文章有“读”也有“感”，且能把两者的关系处理得很好，把树的生存环境和人的生活态度进行融合，说明了只有经历风雨才能见彩虹，下面就让我们一起来看看这篇《不经风雨怎能见彩虹》。

　　朋友，你看到过桃花心木吗?桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，可是你有想过长成几丈高的一片桃花心木树林竟是由一棵棵仅及膝盖的树苗长大而成的吗?

　　也许你会不假思索地回答：“脆弱的树苗长成参天大树必定有种树人精心呵护才会茁壮成长。”那你可就想错了，因为种树人的举动与你所说的恰恰相反：他给树苗创设不确定的生存环境，对以后的桃花心木寄予厚望，帮助它适应这种环境，培养独立自主的品性，学会自己在土里找水源。在不确定的情况下也能把很少的养分转化为巨大的能量，直插云霄。

　　人和树一样，我们在生活社会当中何尝不是如此呢?

　　曾经农村上不起书的孩子只能自己在外打工挣钱养活自己,在我们看来是没有本事的人,但从现代社会的角度来看，虽然他们不懂得书上的道理，但他们会从社会上吸取比书上更多、更真切实际的教训，这才能使他们能适应社会，生存下来。

　　什么是生活的滋味?只有那些最渴的人才最了解水的甜美，生活的酸甜苦辣。可是有的人坐在舒服的沙发上喝几口水也仍品不出水的甜美。为什么呢?因为他们没有旅行者和牧羊人那样干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他们不会觉得那么需要水。

　　无论什么人，只要他没有尝过饥和渴是什么味道，没有尝过人生的艰苦，没有经历过坎坷和遇到困难的失败，就永远也享受不到生活的美好，不懂得生活到底是什么滋味。

　　人在成长过程中也会碰到很多不确定的挫折、坎坷，只有经得起生活中风风雨雨的考验，只有在艰苦环境中经受磨炼，锻炼出一颗独立自主的心，才能成为坚强、有用的人。

　　而那些娇生惯养，只会纸上谈兵的人，最终会被社会淘汰。

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