小学三年级生活叙事类作文

　　编者按：两篇文章中都讲述了作者在生活中的有趣开心经历，第一篇描述了作者在包饺子的过程，第二篇则写了为了得到奖卡而努力拼搏终于拿到奖卡的激动开心时刻，不妨来看看吧。

　　包饺子

　　饺子象征着团圆。去年大年三十我们全家围坐在桌旁包饺子。

　　我不会包饺子，就问妈妈怎么包?妈妈说：“先用勺子盛一点馅放在饺皮上，然后对折捏紧。”我学着妈妈的样子包起来，包完后，妈妈又告诉我接下来应该把饺皮再反折一下，包成“金元宝”的样子。妈妈说完后，我又开始热火朝天的包了起来，包完后我看妈妈包的像一个个“金元宝”而我包得却像一个个“鸭嘴”。我分析了一下原因是：妈妈放在手上包的，而我是放在桌子上包的，于是我学着妈妈的样子又包了几个，不一会我就发现我包的饺子和妈妈包得越来越像了。我还包了几个有花边的饺子，妈妈直夸我有创意呢!

　　晚上我吃着自己包的饺子，非常开心，希望我们全家新的一年团团圆圆，开开心心!

　　作者：刘懋锦儿

　　第一张奖卡

　　四四方方一张红纸，上面画着三个小朋友在领奖台上，这张纸儿人人爱，猜猜它是什么?哈!就是奖卡。

　　奖卡不仅能增添自信心，还能去前台兑换奖品。可是，英语班正式开课三次了，可我连一张奖卡也没有获得，这是因为我不是迟到而失去机会，就是因为团队比赛积分不比另一个团队高而错失良机。党看见有的同学拿着奖卡，兴冲冲地跑到爸爸、妈妈跟前报喜“我今天得到奖卡啦!”我心里有些说不出的滋味，我都不好意思去找妈妈了。

　　新的一年又开始了，我暗下决心：各方面表现一定要更上一层楼。今天迎来了年后的英语班正式开课，放学后我们就处罚，避开了堵车高峰，哈哈!这次提前一个小时来到英孚学校，这一个小时里，我没有浪费时间，我一直趴在桌子上写作业，内心却盼望着上课时间快快到来。“叮铃铃……”终于上课啦!我开心地走进了教师。课堂上，我认真专注，仔细倾听，积极投入到游戏活动，面对老师的提问，我们对答如流，老师抽到我答题的时候，我就自信响亮地回答，最终我们组取得了比赛的胜利。保罗老师发给我们组每人一张奖卡。

　　今天我终于得到了第一张奖卡，实现了“零的突破”，真是特别高兴和激动，我深深感到一张奖卡来之不易啊!同时，它也给我带来坚持的动力，今天真是难忘的一天!

　　作者：王嵩凯

　　公众号：小学生佳作

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