描写人物的小学三年级作文

春燕 1172分享

  编者按:两篇作文中两个小作者都描写了人,而第一篇写了作者自己,从性格爱好详谈了自己,第二篇描写了妈妈,从妈妈对自己的唠叨中感受到了妈妈的爱,不妨来看看吧。

  爱笑的女孩

  周晓穗

  我叫周晓穗,08年的春天降落到地球上,在上帝派来的两位天使——爸爸妈妈的呵护下,现在已是一年级的小女生了。

  我对着镜子仔细观察自己:哦,个子不太高,身材瘦瘦小小的。脸上还算肉嘟嘟的,眼睛并不大,配上柳叶眉,扎个高高的小马尾,有点小清新气质。妈妈经常告诉我:爱笑的女孩最美。我左照照,右照照,不禁得意地笑了,露出刚换的八颗牙齿,果然唇红齿白,觉得自己更接近“女神”了。

  “女神”啊“女神”,可妈妈说,我越来越像个“女汉子”了。我喜欢和小朋友们一起奔跑,一起跳绳,一起骑自行车,一起转呼啦圈……只要是和小朋友们在一起,我就像快乐的小鸟,叽叽喳喳的,总有使不完的劲。

  马上就要从一年级的小妹妹升为二年级的大姐姐了,我要做优雅的白天鹅,做小弟弟、小妹妹心目中的“女神”!

  唠叨的妈妈

  妈妈长着瓜子型脸,透气的鼻子,大大的眼睛,长长的腿。她有一个性感的嘴唇,粉粉的就象花瓣唇一样美丽。浓浓的眉毛,乌黑的头发,洁白整齐的牙齿,尖尖的下巴,瘦瘦身体。有人说她非常温和,我觉得她一点也不温和。

  “花玉茹,你怎么能这样做呢?快道歉!”“花玉茹,别碰这东西,太危险了!”“花玉茹,你怎么还在玩,快回家写作业!”“花玉茹,快点吃,饭都凉了!”看到这里,你们一定体会到我的妈妈爱唠叨了吧。

  在上学的路上,妈妈说:“上学在专心听课,不要做小动作。”在放学的路上,妈妈又问:“今天书本有没有收拾?今天上了什么新的课,有没有听懂?”哦,天啊!妈妈的唠叨日出而作,日落仍不息。

  其实妈妈是因为爱我,关心我,担心我才这么唠叨的。

  作者:花玉茹

  公众号:小学生佳作

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