吹泡泡三年级作文500字
彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得我们留恋。下面小编就和大家分享吹泡泡三年级作文，来欣赏一下吧。
吹泡泡500字
瞧，满屋子都是泡泡，有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像皮球。泡泡在空中飘呀飘呀，时而变幻色彩，时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡，看着这么多姿多彩的泡泡，我们十分快活。
欣赏着五颜六色的泡泡，唯唯突发奇想，说：“咱们来个吹泡泡比赛，怎样样?”“好呀!”我双手赞成，她开始宣布比赛规则：看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时光长;谁吹的泡泡颜色最漂亮，谁就是“冠军”啦!
比赛开始了，我看见她吹了一个大泡泡，在阳光的照耀下，泡泡闪着五颜六色的光芒，里面还有紫色光环上下转动着，里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地用力一吹，居然没有泡泡。我不灰心又留意翼翼地一吹，还是什么也没有。我不放下，因为“失败是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不轻不重地吹了一下，泡泡竟然一个接一个争先恐后地飘出来了。它们形状各异，有的是椭圆形的，有的是圆形的，还有的是叠加的，就像奥运五环一样，好看极了!我和唯唯高兴地吹着泡泡，在阳光的照耀下，它们万紫千红，一会儿是紫的，一会儿是红的，一会儿是黄的……它们五彩缤纷，晶莹剔透，漂亮极了!看着房间里的泡泡，我也好想跟它们一齐自由翱翔……
可是，唯唯不留意将我们俩的“杰作”的“母亲”，也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了，我顿时手足无措。心想：这下子可完了，妈妈又要缠着我，念紧箍咒了。这时候，我忙把抹布拿了出来，而我在慌乱中出了差错：只听见“叭”的一声响，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻，我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系，我感觉泡泡此刻就是一个小孩子，在我的怀抱中撒娇呢!
就这样，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我们都笑了。
彩色的泡泡，象征着彩色的童年，值得我们留恋，值得我们回味，值得我们珍惜。
吹泡泡300字
星期天，我在做吹泡泡的游戏。
首先，我拿出事先准备好的吸管和肥皂水摇一下，然后拿出吸管轻轻一吹。顿时，许多美丽五彩斑斓的泡泡纷纷扬扬的飞上了天空。我不断地吹，泡泡不断地飞上天空，越飞越高。有的像五颜六色的彩球，有的像一个个火红的太阳慢慢地从地平线上升起来，还有的像一串串挂在天空的紫葡萄。
我在想：“如果这些泡泡能把我的小小的心愿带给海峡另一岸的小朋友那该有多好呀!”我是xx，xx小学三年级的学生，我多么希望能够成为台湾小朋友的好朋友中的一员，毕竟台湾同大陆都是在同一个母亲膝下长大，我和你们又都是在同一片蓝天中成长，真希望美轮美奂的气球能够载着我的小小心愿飞到海的那一头，飞到小朋友的内心里。
吹泡泡
星期五晚上，我去金画笔学作文。上课了，老师拿出两个瓶子，一瓶黄、一瓶绿，我还以为是花露水呢!老师把瓶子传下来给我们看，原来是泡泡水啊。
老师先给我们示范吹泡泡。只见她拿起绿色的泡泡瓶，拧开盖子，鼓起腮帮一吹，五颜六色的泡泡就从“葫芦”型的吹管里跑了出来，有的两个连在一起像雪人，有的三个连在一起像米老鼠的头，有的五六个连在一起像一串糖葫芦。
接着，老师让我去讲台上吹泡泡。我像离弦的箭一样冲上讲台，拿起吹管一吹，泡泡却像一个害羞的小姑娘，迟迟不肯露面。我的心里像热锅上的蚂蚁急得团团转。“泡泡水……”我恍然大悟，又吹了一次，终于吹出了许多薄如蝉翼的泡泡，它们像长了翅膀的天使，飞向教室的上空。
最后，老师请了几个吹泡泡的“高手”吹泡泡。他们有的仰着脸吹，有的走着吹，有的歪着头吹，许多泡泡在教室里飞来飞去，像天女散花一样。
啊，吹泡泡真好玩!
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