我的一家人作文:我的“傻瓜”一家

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  (嘻嘻!)我有一个全是“傻瓜”的家。(也许你不相信,那我就说给你听。我们)一共有三个人,姥姥和姥爷生了我的“傻瓜”妈妈,妈妈又嫁给了我的“傻瓜”爸爸,所以他们俩生出了我,也是一个不折不扣的“小傻瓜”。【评:表面写傻,实则写趣,要突出这点。】

我的一家人作文

  先来说说我们的一家之主——爸爸。有一次,我在卧室里写作业,爸爸在北屋看手机。过了一会儿,爸爸突然拿着手机冲了进来,一脸的憨厚,说:“好姑娘,有啥需要爸爸帮忙的呀?”我心想:爸爸每次这样说,就一定是有什么事情来求我。不出我所料,爸爸说:“来,我的好姑娘,来帮爸爸看看,这是什么字呀?”(爸爸怎么了?难道随着年龄的增长而发呆了,这么简单的常用字,怎么会不认识呢?此时,)我觉得爸爸真是一个“傻瓜”。(,也许爸爸故意来考我吧!)【评:爸爸怎么“傻”的?写得不够突出啊!】

  再来说说“傻瓜”妈妈吧!有一次,妈妈星期日(妈妈)放假(在家),她就开始干起了家务来。忙啊忙,转眼间妈妈只剩下叠被子、扫地了,她(还)要给楼下的姥姥送水果吃。(这时,)我的妈妈的脸上带着奇怪的笑容,向正在看电视的我走来。我看到妈妈的笑容,哆嗦地说:“妈……妈妈,你……干……干吗?”妈妈说:“好女儿,帮妈妈给姥姥送一袋水果吧!”【评:事情发生的起因。妈妈的脸为什么出现奇怪的笑容?应该有所交代啊!】

  于是,我拿着那一袋水果下楼了,(来到了姥姥家。)姥姥为了奖励我,给我一袋面包,我把它(拎回来,)放在了门口的地板上。妈妈(扫)干完了扫地和叠(好了)被子(后),(发现门口还有一个装满东西的塑料袋,便)以为我没去给姥姥送水果,就拿起我放在门口的面包去楼下了。我在妈妈走后,(我)突然发现自己有点饿了,就去拿门口的面包。咦,面包怎么不见了?在楼下的妈妈把面包误以为是水果,(递给了姥姥。)姥姥说:“这不是我给我孙女的面包吗?”妈妈红着脸说:“对不起呀,我太笨了!”这时如果爸爸回来就会笑着说:“哈哈哈,你真傻!”妈妈瞪了爸爸一眼,怕妈妈的爸爸就会像怕猫的老鼠一样,乖乖(地)的闭上了嘴。【评:这件事写得具体细致,好!能说明问题。】

  最后,就是 “小傻瓜”——我了。我不但没有一点勤奋像我的爸爸。他虽然“傻”,但是却很勤奋。每天早晨早早(地)的起床,来叫醒我和妈妈。可是妈妈呢,那可就不一样了。每天爸爸叫了我们俩,我就一下子起来,可是妈妈每次都说等一分钟,可是等到一分钟后,她却又睡着了。【评:采用比较的方法,写出了“我”和妈妈的不同。】

  有一次,我起来后,习惯性地去拿床边的眼镜和发卡。我把眼镜放在床上,(再)把发卡戴上,去洗脸、刷牙。当洗完脸后,我找我的发卡,因为没戴眼镜,所以看不清东西,只能摸着找。我就找来找去的,不但没有找到,还摔了一个大跟头。唉,还是先去拿眼镜吧!可是没等我找到眼镜,我就从镜子里看到了发卡在我的头上。【评:发卡戴在头上,还到处寻找,生动说明了“我”是个“小傻瓜”。】

  我们的“傻瓜”一家,(很有趣吧!)你喜欢吗?你也像我一样吗?(通榆县第二实验小学四年一班 史依田)

  评语

  这里“傻瓜”是对家人的爱称,是天真、憨厚和可爱的代名词。所做的“傻事”,里面充满了欢乐,让人感受到了家的幸福。比如说:妈妈竟然把“我”刚从姥姥拿回的面包,当成苹果而送到了姥姥的手里,真让人哭笑不得。我呢,头上戴着发卡,却“找来找去”。这些趣事,读后让人忍俊不止。“傻”的天真,“傻”的可爱,给人萌哒哒的感觉,字里行间流露出“我”的童真和童趣。不足:写爸爸所选的事情,对表达主题显得不够充分。

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来源公众号:我教孩子们写作文
作者:通榆县第二实验小学四年一班 史依田

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