关于难忘的一节课的作文-课堂上的笑声

　　导语：在课堂上，总会出现一些有趣的事情，让这堂课变的难忘。一起来看看这篇《课堂上的笑声》的内容吧。

　　课堂上的笑声?看到这个题目可能有人会问，课堂应该是安静而严肃的，怎么会有笑声呢?就让我来告诉你，我们课堂上的笑声是怎么一回事吧!

　　那是一节语文课，语文老师张老师给我们读了一位同学的作文，题目是《自我介绍》，“大家好，我叫欣辉，今年十岁，在灌南县实验小学念书……”一开始的时候，老师的脸上都是灿烂的笑容，可是读着读着，老师的五官渐渐变了形，“我有一条粗粗的脖子，是不是很帅气呢，同学们都说我是脖子肌肉男，还说想和我一样……”“哈哈哈……哈哈哈……”全班同学都大笑起来，有的笑得前仰后合，有的笑得上气不接下气，我也实在控制不住，差点笑倒在地上……

　　只听“啪”的一声，张老师猛地拍了一下讲台桌，笑声嘎然而止，此时教室里静得掉根针都听得见。同学们都把同情的目光转向欣辉，大家都知道张老师平时就对我们要求严格，看来一场暴风雨即将来临。谁知张老师用目光将我们巡视了一遍，忽然一改脸上的严肃，温柔地说：“今天欣辉同学的作文让大家哄堂一笑了，但我觉得他的作文还是有两大优点的嘛，第一，开头好，第二，语言风趣通顺。”我们一听，赶紧掉头都朝欣辉看去，只见他原本涨得通红的脸此刻渐渐缓和。这时张老师又说：“同学们，今天我读这篇作文，并没有嘲笑欣辉的意思，只是你们，是否应该换位思考一下，你那不经意的哄笑声，对一个同学的伤害有多大，下次我还要读欣辉同学的作文，我希望听到的是你们赞美的笑声，我也相信欣辉同学，下次一定能写出比这篇更好的文章。”听了张老师一席话，同学们都渐渐惭愧地低下了头……

　　这节课让我明白一个道理，虽然有时有的同学会表现不好，但我们不应该用嘲笑去伤害他，而应该用真诚的微笑和掌声去鼓励他。我相信下次欣辉同学的作文，一定会得到大家赞赏和鼓励的掌声!

　　作者|连云港市灌南县实验小学四年级 王一诺

　　公众号：优页作文选

　　本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!