小学描写景物的作文：秋天的风

　　编者按：秋天的风是凉快的，它把落叶吹起，仿佛就将人的愁容吹散了。

　　秋天的风

　　到了十月份，秋天的风也随之而来，秋天的风既不像冬天的风那么寒冷，也不像夏天的风那么炎热，让人感到不冷不热。

　　首先，风就像一枚出腔的子弹一样穿过天空，一览天空的景色;天空就如同蓝宝石一般蓝，没有受到一点污染。

　　其次，秋天的风来到了五里桥，秋天的风在水面上激起一个个波纹，钩鱼的人见了，还以为是鱼上钩了呢，都纷纷把鱼竿拉了起来，结果却什么也没有。哎，秋天的风可真是一个淘气的小宝宝。

　　接着，秋天的风溜进田野，给农民们带来了丰收。稻谷就像金色的波浪;高梁举起了燃烧的火把;玉米也拿起了金色的果实。

　　秋天的风活蹦地跑进果园。秋天的风发现，苹果树亮出了家底;又红又大的苹果，梨树也挂上了像琥珀一般的梨子。

　　最后，秋天的风翻过了围墙跳进了花园，淡黄色的桂花和色彩多变的菊花争相开放，放眼望去，花园被争相开放的花儿装饰得五彩缤纷，就像彩虹出现在了花园里。

　　秋天的风真伟大，因为它变化无穷，啊，我爱秋天，更爱秋天的风!

　　优爸点评：小作者这篇文章相当有特点，不直接写秋天，而是写秋天的风，让读者跟着秋风一起去感受秋天的变化，感受秋天的风独特的美，相当令人赞叹!小作者恰当使用关联词串联整篇文章，把秋风经过的那些地点有机地结合起来，环环相扣，衔接自然。另外，小作者的语言清新瑰丽，随性而自然，把秋风和秋天写得靓丽、活泼，充满生命力，瞧，小作者的笔下，秋风刮过湖面，和钓鱼的人开玩笑，秋风给大地带来了丰收，最后，还让花朵装饰了花园，小作者赋予秋风以人格，将那种活泼的、淘气的、跳跃的感觉体现出来，让秋风已经不再是普通的风，反而更像是一个可爱的孩子，真棒!

　　作者：邱奕朗

　　指导：肖燊燊

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