小学四年级写童话故事的作文:续写《小木偶的故事》

　　编者按：童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。下面让我们一起来欣赏四年级学生周楚媛同学的编写的童话故事吧!

　　小木偶非常想念那个被小红狐抢走的红背包。一天，他央求老木匠：“爸爸，再给我买一个红背包吧!我实在太喜欢它了!” 老木匠面露难色：“孩子，对不起!咱们家的钱就仅够维持生活了。等爸爸攒多一点钱再给你买。”

　　攒钱?小木偶的脑中闪过一个大胆的想法——靠自己卖报赚钱。

　　说干就干!第二天一大早，小木偶就抱着一大叠报纸站在街头。他忸怩地挥舞着手中的报纸，但还是害羞得不敢开口吆喝。小木偶的脸上一阵红，一阵白。兔奶奶走了过来。她以为小木偶遇上了麻烦，可走近一瞧，原来小木偶是在卖报啊!她买了一份报纸并在小木偶的耳边说了声：“加油!别害羞。”小木偶终于鼓起勇气，喊出了第一声：“卖报纸喽!”此后，吆喝声一声高过一声。小木偶顺利地卖出了好几份报纸。

　　可是，好景不长。突然，狂风大作。风卷起漫天匝地的黄沙，把小木偶手中的报纸吹得四处飘散。有的报纸掉进了下水道里，有的落到地上被人踩脏了，还有的像断了线的风筝，飞上了天空。小木偶见状，蹲在墙角放声大哭。他抱着腿，把头深深地埋进双腿间。豆大的泪珠浸湿了他的裤子，也砸凉了他的心。

　　小木偶哭了许久，突然听到老木匠在呼唤他。原来老木匠见小木偶出去这么久还没有回家，便寻了过来。他见小木偶泪潸潸的模样，语气认真地说：“孩子，遇到困难不要灰心丧气。跌到了就爬起来，仍然可以成功。”小木偶听了，停止了啜泣。他鼓起勇气，重新开始吆喝。

　　几天下来，小木偶终于攒够了钱，欢欢喜喜地去买他朝思暮想的红背包了。

作者|金珠小学四年(4)班 周楚媛

指导老师|陈燕玲

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