小学四年级关于眼睛的作文:管老师的眼睛

　　编者按：一个人的眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。在下面这篇作文中，作者描写老师的眼睛及背后的故事，欢迎阅读参考!

　　管老师的眼睛我最熟悉了，那无非是一双冷漠的眼睛，从未对我们表现出温暖。可有一次，我却看到了笑眼盈盈的管老师。

　　那一次上数学课，管老师叫我起来回答问题。二年级的我，就是一个数学渣子，对数学毫无兴趣且成绩不好，可当时，我却不知道为什么，正确的回答了老师的问题，老师笑了笑，让我坐下，可等等，笑?管老师?我又一次看向管老师的眼睛，它们本应该像以前那样冷漠，可现在，那双眼睛却透着温暖，融化了以前眼睛上的冰层，那真的是冰啊，一层无人能逾越的冰，就算是成绩再好，那双眼睛也不会露出些许温暖。

　　下课后，同学们都惊奇于老师的笑容，我不禁想，现在管老师的眼睛里，是什么季节呢?应该是春天吧，毕竟以前的冬天，已经被融化了。

　　现在的管老师，也经常露出灿烂的笑容，她的眼睛也没有了平时的灰暗和寒冷，而是多了明亮与温暖。我从管老师的课上发现了数学的乐趣，而管老师应该也学会了认可吧。

　　点评：晨希通过管老师一双眼睛写出了背后的故事，用眼睛传递出自己的真情实感。交代了管老师眼睛前后的变化，可是变化的原因没有写出来，文中有较多的心理描写，最后结尾点题。

作者|王晨希 四年级

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