小学四年级描写玩游戏的作文:小游戏

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  编者按:在小学阶段,玩游戏是学生们最喜闻乐见的娱乐方式。下面让我们一起来阅读《小游戏》这篇作文吧!

  今天,老师组织我们上课时,玩了一个有趣的小游戏——吹球。

  作文课上,老师先找了四个同学吹。开始之后,那四个同学一个个鼓着嘴,吸足气,使劲往对方那边吹。宫磊鼓起腮帮,像小猪的脸一样胀,使劲一吹,吹到了对方那边,取得了胜利。(特写)

  之后老师又找了我和其他三个同学。老师第二轮的规矩有点特殊,要蒙上眼睛吹。我想,我力气大蒙上眼睛也能得第一。可开始后,我便觉得有点不对劲,旁边的同学笑的有些怪,正在我乱想时,我的脸上刮过一阵沙尘似的,仿佛那三个吹“球”的同学吹得更卖力了。我不管三七二十一又卖力尽情得吹了起来,耳边不断传来坏笑声,还有的同学哈哈大笑。正在犹豫猜测时,我觉得嘴里有东西飘进来,我抿了抿嘴,似乎有些东西黏在牙上,黏糊糊的,(听觉、触觉)没有等游戏结束,我立刻把眼罩摘下来时,被眼前的景象惊呆了,桌子上、空中都飞舞着面粉,我和其他同学都成了个面人。(场景描写)

  老师可真够“坏”的,用面粉捉弄我们。不过也同时让我知道了,如果没有眼睛,我们就只能靠感觉做事,像类似的事情还会层出不穷,甚至更严重,所以我们要保护好我们的眼睛。

作者|内蒙古赤峰市腾达教育四年级 苏赫

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