小学我爱我家作文：我爱我家
我们家有四口人，妈妈、爸爸、妹妹和我，四个人各有不同的脾性和特点，(就如不同乐器一样，)虽然各弹各的调，但却组成了一支和谐的交响乐，使家庭充满了欢乐。【评：下文提到了每个家人像一种乐器，因此在开篇就应该有所交代。】
爸爸就是家里的大号，一吹起来就有噪音。(每天早晨，)一说起上学，就情不自禁地叫我起床，每到4分钟，就来一声。爸爸是个唠叨鬼，(这时，我)一说：“等一下。”(他)就会唠叨个没完没了。如果说起“王者荣耀”，他就会拿起手机打“王者”，(如痴如醉，他就像进入了游戏的现场之中，忘乎所以。那么的全神贯注，)我都佩服他了。【评：为什么“我都佩服他了”，要写具体。】
妈妈就是个萨克斯，一吹就有优美的音乐。每天上班(她)都会磨蹭，磨蹭到8:30时才起来。如果说起工作了，就会拿起平板来(，手指在上面点个不停)工作，我和爸爸都佩服她的磨蹭(劲儿)。【评：两个“工作”，读起来别扭，删除后面一个，换成具体的做法。】
妈妈的性格十分活泼，与谁都是自来熟。没事就爱出去溜达，一刻也闲不住，在家里没事时就干家务。【评：妈妈是位热情而爱做家务的女人。】
妹妹是一个小号，一(吹)出声就会有刺耳的声音。妹妹(那)有一张小嘴可以说无数的话。妹妹还是个“大嘴巴”，告诉他什么事情，不到5分钟，家里所有人都知道了。妹妹还像蓑笠人一样神出鬼没的，一会儿在这，一会儿在那。妹妹长得胖胖的，像个大皮球，滚来滚去的，很可爱。有时躺在我的身上，沉沉的。【评：写妹妹的特点：“大嘴巴”。还写了妹妹的长相：可爱。】
好强心胜的我，(就是一把大提琴，弹奏起来，声音是那么温柔、优美、富有人情味。可是)我的好胜心特别强。有一天，我的数学考了80分，妈妈唠叨着：“哎呀，说你聪明，怎么没考100分?”“100分就100分!”我说，“等下次给你看。”从此，我很下功夫，专心听讲，认真做作业，考试时一丝不苟，期末考试得了第一名，成绩是100分。我对妈妈说：“你看这是几分?”妈妈当然还是唠叨：“呦，是100分!不过，不要骄傲，要争取每次都得100分!将来考上大学，那才有出息哩!”【评：家中的三个人每个都如同一种乐器，可“我”怎么不是了呢?】
(我的胆子很小。)记得有一次，我出去玩，因为玩得太尽兴，因为玩得太尽兴，忘了钟点，到了天黑才回家。那时候已经8点多了，周围一人也没有，吓得我魂都没有了。我不敢回家，就给妈妈打电话，让她来接我。在回家的路上，我还心惊胆战呢，从此我再也不敢晚回家了。【评：这段话要说明“我”什么特点，在段的开头要所交代。】
我家四口人，(虽)各有各的特点，(但)又十分和谐地生活在一起，构成了一个快乐幸福温柔的家庭。
评语
把家中每个人比喻成一种乐器，想法新颖别致，也照应了开头的那句话：“虽然各弹各的调，但却组成了一支和谐的交响乐，使家庭充满了欢乐。”文章写出了家中四口人的各自不同的性格特点：爸爸爱唠叨，妈妈爱磨蹭，妹妹爱说，而“我”好胜而胆小，并对每人的特点都做了说明，内容具体，人物特点写得较为突出。不足：有的句子不够通畅，有的地方交代还不够十分清楚。
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来源公众号：我教孩子们写作文
作者：通榆县第二实验小学五年五班 张瑀函
