关于老师的作文：我的数学老师

　　编者按：数学老师是我们众多老师中的一个，现在我们很多小伙伴一听到数学就害怕，其实不是怕老师，是怕数学。

　　我的数学老师

　　有一个人，一直陪伴着我的成长，她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少，还让我体会到了什么是爱。

　　我的数学老师，眼睛眯眯小，嘴唇很薄，脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱，就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

　　那是一个周五，老师让我们做一张试卷。虽然不是考试，但大家还是认真地做着。

　　10分钟，20分钟，50分钟……不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷，我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度，却又怕错。于是，我只得埋头苦做，绞尽脑汁地思考。

　　不到5分钟，我已经满头大汗。再过15分钟，就要收卷了，我依旧不顾对错地胡乱写着。

　　这时，老师看到了我的样子，立刻走过来，拍拍我的背和气地说道：“慢慢来，不急，仔细检查，加油!”

　　我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞，我信心倍增，加速动笔。

　　我抬头看了看老师，她那炯炯有神的目光，好像是一盏明灯，指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!

　　那次考试我得了97分。但我知道，这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声：“老师，谢谢您!”

　　【简评】小作者开门见山地点出了文章的主角——数学老师，也说明了这位老师对“我”的帮助不仅有学习上的，也有心灵上的。你抓住主要特征，只用寥寥数笔就描摹出数学老师的外貌，又在一个“我来不及完成数学考试”的情境下，突出了数学老师用鼓励的话语和表情所传达的“爱”。愿这盏“明灯”能够在你的成长路上长明，愿爱永随!(施民贵)

　　作者：卢钲翔

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