关于家乡的秋天小学五年级作文精选

　　编者按：家乡的秋天是迷人的，然后从田野到城里，抓住具体事物的特点，来突出文章的主题。田野，着重描写了秋天庄稼和水果成熟后的丰收景象，用细腻的笔触描绘了一幅田园丰收图。下面让我们一起来看看这篇家乡的秋天。

　　我的家乡通榆县，是个美丽的地方。这里虽然没有(大都市的)北京繁华，也没有(像)桂林(那样秀丽)的山水，但是我的家乡的秋天(却)是最迷人的。【评：采用对比的写法，突出了秋天景色的迷人。】

　　看，那金黄的田野，(一望无际。)所有的农作物都成熟了。大豆也许太夸张了，竟然笑破了肚皮，(圆圆的豆粒探出了头来);高粱像喝醉酒的大汉，(站不稳了身子，在微风中左右摇摆;)(谷子更惹人喜爱，金黄的叶子，金黄的谷穗，连那茎秆也是金黄的，一阵风吹过，叶子发出沙沙的响声，像在诉说着悄悄话;)(金黄的玉米像插满手榴弹的战士，整装待发，随时准备冲锋向前。)苹果要急(着要去)得参加化妆舞会，竟急得把口红涂在了脸上。那一串串葡萄害羞(得)的把自己掩藏在叶子的后面了(，和人们玩起了躲猫猫);金黄的玉米像插满手榴弹的战士，那黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，微风一吹，它们便荡起了秋千。谷子更惹人喜爱，金黄的叶子，金黄的谷穗，那茎秆也是金黄的，一阵风吹过，叶子发出沙沙的响声，像在诉说着悄悄话。【评：这段是写农作物成熟了，包括两个种类：粮食作物和水果类，因而写时不要混乱，应该先写完粮食作物后，再去写水果类，不要混在一起写，这样才层次清晰。】

　　田野里的景色是那么美丽，下面(再)让我们到城里(去看看)吧!【评：过渡段，起到承上启下的作用。】

　　看，路边花坛里的花儿正在向你招手呢!现在正是菊花盛开的季节，(一簇簇)菊花千姿百态，有的像披着轻纱的少女，有的的像满天的繁星，还有的像开屏的孔雀，婀娜多姿。【评：排比句写出了菊花姿态的优美。】

　　街道两旁的树木叶子都黄了，风一吹，都纷纷(地)的飘落下来，像蝴蝶(在)翩翩起舞。金黄的叶子落在了地上，铺成了金黄色的地毯，人们踩在上面，发出了“咔嚓咔嚓”的响声，像一首优美的歌曲，十分悦耳好听。【评：描写落叶，比喻句写得生动。】

　　街道两旁成了菜市场。那香甜可口的土豆，又大又圆，从袋子里探出头来，向四处张望，(好奇地)看着这神奇的世界;红灯笼似的大辣椒，在阳光的照射下，闪闪发亮;那一颗颗(棵棵的)大白菜，翠色欲流，鲜嫩的要流出水来。(一个个)像士兵一样整齐地排列在路的两旁……【评：抓住特点，生动形象描写了土豆、辣椒和大白菜的形状、颜色和状态。】

　　秋天的人们穿上了长袖的衣衫，摆脱了夏日(炎热)的烦恼，脚步匆匆地去收获丰收的果实。【评：写人们的衣着、脚步，点明了秋天是收获的季节。】

　　家乡的秋天别具风采，我爱家乡，我更爱家乡的秋天!

　　作者：通榆县第二小学五年四班 田鸽

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