小学三年级人物描写优秀作文两篇

莉莎供稿

  编者按:人物描写作文的写作通过语言(对话)、动作、外貌、心理,神态描写来刻画人物形象。以下是两篇小学三年级学生描写人物的作文,欢迎阅读!

  妈妈的同事――张胖姨

  作者:武传皓 东北师大附中实验小学 三年一班

  指导老师:彦老师

  张胖姨叫张今华,42岁。她和妈妈一样,也是大学老师,她是教英语的。她一米五五,喜欢穿休闲服。她的身体圆圆的,像小熊维尼一样可爱,所以我叫她张胖姨。

  她很喜欢小孩子,每次来我家都给我带礼物,还和我下棋、看书、玩游戏、画画……我很开心。在妈妈的同事中,我只喜欢和她开玩笑,因为她就像个大孩子。

  张胖姨的学生也很喜欢她。她讲课的时候声情并茂,很有吸引力,她一定有什么魔法。

  张胖姨很开朗,每次看到她,她都乐呵呵的,好像没有什么烦恼似的。她也很温柔,我不小心弄坏她的东西的时候,她不但不生气,而且还装得像什么事都没发生似的,现在我长大了,终于明白她是怕我自责才这么做的。

  她性格很温和,说话慢条斯理的,一点也不像东北的“女汉子”,妈妈和她的性格完全不同,妈妈是火,她是水,她们怎么相处呢?

  我和张胖姨很有共同语言,所以我很喜欢她!

  不一般的小哥哥

  作者:刘骐嘉 东师二附小 三年六班

  指导老师:彦老师

  今天,我给大家介绍一位我心目中的“大人物”,他是我爸爸的学生,名字叫刘元,今年19岁,是一名军校学员。爸爸说他将来是要驾驶飞机翱翔蓝天的,所以他经常穿着一身飞行服,可帅气了。

  他的性格特点呢?我了解得不多,就从我看到的几件事说起吧。一是特别细心;有一次我来到他的宿舍,发现他所有的物品都摆放得井井有条,被子也是叠得有棱有角,就是传说中的“豆腐块”。二是性格坚强;爸爸说过军校的训练特别苦、特别累、特别严,有一次他刚刚训练完,满头大汗,我问他“训练苦不苦、累不累?”但他依旧回答我:“不苦不累!”

  他还是一个善良、有礼貌的人,记得我第一次采访他时,他虽然有点不知所措,但还是微笑着回答了我的提问。另外,据我观察,他还是一个“运动狂人”,特别热爱运动,晚上一有空就去跑步、打篮球,通常一跑就是几个小时,直到汗流浃背才回去休息。

  关于他的故事还有许多,时间关系,让我们下次再说吧!

指导老师|彦老师

  公众号:彦氏语文

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