小学优秀议论文-黑与白

晴恩 1172分享

  那匆匆走过的历史已是昨天,不管它留下的是什么,总是那么两种色彩,两种影子。逃不过,躲不了。黑与白,对与错,总是面对面,坚持着彼此的利益,而选择权却始终掌握在自己手里。下面我们一起来看看小学黑与白优秀议论文!

  黑与白

  不同的颜色有不同的意义。红色代表贞烈,火热,紫色代表富贵,华丽。橙色代表温暖,活泼,黄色代表灿烂,辉煌。

  而我最喜欢的颜色莫过于白色与黑色。白色和黑色代表什么呢,它们走的是两个相反的极端,在人性中代表至善和极恶,在真理中代表对和错。在我心中,它们没有其他颜色的热烈与华贵,但却有最深刻意义。

  何为至善,何为极恶。何为对,何为错。《老子》这本书中的上善若水四个字,诠释了很多东西。人性的善良和毒恶都是独一无二的,有至善便有极恶,可谓世间万物相生相克。世界有多温暖,便有多黑暗。我们不能说黑暗不该存在,因为它理所当然,就像世界的法则,有好的,便有坏的。因为黑暗更加黑暗,所以光明更加光明。不管黑暗如何蔓延,它始终是黑色的,而光明却能在人们心中褶褶生辉,生生不息。

  对与错。人们总认为自己认为的是对的,无论你怎么否认,它已经在你心里扎根,埋下种子。我们愿意相信真理却又没有勇气去实现,宁愿一错在错。非得错个彻底,才彻底理解真理。但有时候我们无法分辨对错,当局者迷。

  白色和黑色能延伸到的我的思想领域已经非常广泛,它能代表世间一切相反的事物。具有十分深刻的意义。

  共享的“黑与白”

  当夜幕降临到这座城市时,往日喧闹的大街渐渐安静了下来各家各户的灯也陆陆续续地亮起来了,好似欢迎着夜的到来,泛着桔色光晕的路灯旁传来一阵轻轻的哽咽,是谁在哭泣……

  “二维码”的自述

  我在这儿已经住了几个月了,也算是老客户吧。以前的生活过得还不错,有人用时伸个懒腰给他们扫一扫,没人用时就躺着晒太阳,有时还会和自行车老兄聊聊天。可最近几个星期我发现有些不对劲了。有两三个人拿着美工刀在我身上东划西蹭的,把我好好的衣服硬是扯下来几块布料,坑坑洼洼的,很难看。还有一个人,拿着记号笔在我脸上涂涂改改的,我的五官都分不清了……

  共享书的无奈

  刚来到一个名叫“共享书店”的地方有些不太习惯,好在这里的客人都很“友善”地对待我和我的朋友门。可有一天,我被一个陌生男子带回了家,百般无聊地在他的鞋柜上坐了两个星期,待我脸上都积攒了薄薄的一层灰后才来看我。紧接着,我被放到了一张油腻的桌子上,只看见他用他刚吃过薯片的油腻的手在我身上蹭来蹭去,弄得我很不舒服,还没看几页,他便把我一扔,垫桌脚去了……唉……

  共享时代,见证着人类的发展,社会文明的进步。在这个现代化的时代,“共享”的新事物方便着我们的生活,但,与此同时,我们似乎忘记了生活中最根本的原则。

  我们要珍重的,不仅仅是共享单车与共享图书,还有最基本的为人处世的素养与善良。不要因为过于仰望天空而深陷脚下的泥潭!

  共享时代,方便着我们,也警醒着我们。

  黑与白的秘密

  在我的童年生活中,我做过不少的科学实验,这些实验至今仍刻在我的脑海里,只要点击便历历在目。最有趣的还是那次“黑与白”的研究了。

  五年级时上体育课,老师让我们跑三圈操场,当时我穿着黑色短袖,当跑完这“遥远”的三圈后,我已累得气喘吁吁,豆大的汗珠从额头上滚下来,流到嘴里,又咸又涩,更可笑的是我的头上竟还“升腾”起一股烟。哈,活脱脱的一个刚蒸好的包子。低头喘气时,我的眼睛瞅到了旁边的一位女同学,只见她衣着纯白色上衣,刚刚跑完三圈的她和我可是一个天上一个地下——她竟“面不改色心不跳”!我的脑子里便有了疑问:难道是因为她穿着色衣服的原因才不热吗?于是,放学后,我飞快地跑回家,准备做实验:

  首先,我拿上了两个小杯子,装上了相同量的水。然后剪了一张正方形黑色彩纸和一张相同大小的白色彩纸,把它们盖在了两个盛了水的杯子上,放在阳光充足的阳台上。

  过了一会儿我走到阳台上来观察两个杯子。发现黑纸盖着的那个杯子里的水少了一点儿,而被白纸盖住的水杯的水一点儿也没少。我心想:这不足以说明黑色吸收光和热,再等等看吧!

  两个小时过后,我再一次去阳台观察两个杯子,我惊奇发现:被黑纸盖住了的杯子里的水明显减少了,几乎没有水了!而被白纸覆盖着的杯子里的水只减少了一点,与黑纸盖住的杯子里的水的变化相比,真是“两极分化”呀!这足以证明黑色具有吸收光和热的性能,而白色不具备,但这是为什么呢?这个效应的原理是什么呢?我决定“打破砂锅问到底”——经过一阵搜索,浏览,我的眼睛锁定了一个回答——“黑色吸热的秘密”——“百度知道”点进去以后,我才得到了答案——我们能看见红色是因为物体只反射了红色光,而黑色什么也反射不了,光和热都被它吸收了,而白色什么都反射,就像一面镜子,因此白比黑更抗光,抗热,黑比白更容易吸引光,吸收光。要不体育课我也不会这么热了。

  通过这个实验我明白了:任何事物我们都要善于观察,勤于思考,敢于实践,做生活中的“有心人”。

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